拨开云雾见彩虹——光丰小学举行省教育规划英语课题开题会

LJ

　　金秋十月，光丰小学沉浸在桂花的清香中。10月18日下午，光丰小学省级教育规划课题《优化英语作业设计 提高小学英语有效教学的研究》开题会在学校会议室召开。本次开题会有幸邀请了萍乡市教研室副主任汤华、萍乡市课题办主任朱红梅、区教研室课题负责人何滢老师莅临指导，学校各个课题组的成员约二十余人参会。

　　会议由学校分管教研工作的副校长温翠玲主持。课题负责人余小芬校长宣读了本课题立项通知书。

　　课题组成员王敏老师解读课题开题报告。

　　课题组教师代表李娟老师汇报了课题的前期工作及在课题实施中遇到的困惑。

　　汤主任对本课题研究的价值和目的给予了充分的肯定，并重点对课题的主要内容和研究方法、策略和研究过程的实施操作给予了指导性意见。他特别强调，学校要以学生为中心、以教师为核心，以多彩的课程、绿色的课堂、真实的课题为平台，推进多彩校园的内涵式发展。

　　课题专家朱红梅充分肯定了我校扎实、有效的课题活动，并对本课题的具体实施指点迷津。为了让课题活动开展得更有声有色，朱老师还中肯地提出五点建议：一是以学生为主体，依托教学在改革中突破极限；二是以行动为主导，依托反思在实践中提高质量；三是以创新为方向，依托理论在提炼中培育成果；四是以合作为手段，依托团队在共进中享受快乐；五是以共享为目标，依托系统在交流中辐射影响。她还鼓励课题组成员要"不忘初心，方得始终"。

　　为了本次开题会的顺利召开， 课题组成员做了大量的前期工作，完成了关于优化英语作业设计方面的问卷调查工作。

　　课题组成员聚集在一起共同讨论整理出了调查研究的分析报告。

　　

　　课题组开展了各年级不同主题的作业设计活动。在老师们的指导下，孩子们积极参与，用心完成每一份作业。

　 省级教育规划重点课题《优化英语作业设计 提高小学英语有效教学的研究》是光丰小学首个英语省级课题。光丰小学也将以课题为载体，踏踏实实地进行教学研究；以课题为平台，在研究中不断提升教育教学质量，使学校的科研工作再上一个新的台阶！