<h3> 为了营造浓厚的英语文化氛围，激发学生学习英语兴趣，尽情展现我校学生风采，国庆中秋双节期间，我校特举行国庆假期“最美英语作业”评比活动。</h3> <h3> 三年级的孩子们纷纷插上想象的翅膀，将英语字母和生活中的物品、风景、动物形象等联系在一起，用画笔画下了一幅幅精美的字母卡片。</h3> <h3></h3> 看得出来我们是谁吗？<h3></h3> <h3>记忆单词枯燥吗？No！</h3><h3>四年级的孩子们想到了好主意，</h3><h3>我们可以制作单词卡片！</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>Look！</h3><h3>每幅卡片上都有创意图画，</h3><div>我们再也不怕记单词啦！</div> <h3>五年级的同学们可厉害了！</h3><h3>他们认真了解了中秋节的各种习俗知识，</h3><h3>充分利用自己的巧手技能，</h3><h3>制作出了令老师都啧啧称赞的思维导图！</h3> 中秋节的来源你知道吗？<h3></h3><div>中秋节有什么习俗呢？</div><div>快来看我们的思维导图，</div><div>让我们一一为你解惑！</div> <h3>六年级的同学们做了手抄报:</h3><h3>拿起画笔，画出自己的故事，</h3><h3>配上英文，亮出自己的经历。</h3><h3>既是自我英语的精彩亮相，</h3><h3>又是国庆假期的宝贵回忆录！</h3> <h3></h3> 假期里，<h3></h3><div>你是不是来了一场说走就走的旅行？</div><div>是不是经历了一些特别有趣的事情？</div><div>何不和我们六年级的同学们一样，</div><div>一起动手记录自己宝贵的回忆吧！</div> <h3></h3> 我的假期很愉快，希望你也一样！<h3></h3> <h3></h3> <h3> 此次最美作业的评比，我们给孩子们布置的是一份体现趣味性、实践性、自主性的作业。希望这个平台能使孩子们深刻意识到：作业是美丽的，心情才是美好的。作业是自主的，学习更是棒棒的！</h3>