<h3>2017年9月29日，全市小学教学工作会议在实验小学体育馆举行。</h3> <h3>教育局及教研室领导、小学科全体教研员，镇（街、区）教管办主任、业务干部，各小学校长、业务校长等400余人参加了会议。</h3> <h3>会议分两个模块进行。一是实验小学现场展示 “个性课程”，全市双优“主题管评”及“语文主题学习”海报展览。二是召开会议。</h3> <h3>教育局副局长王伟同志被实小学生的漂亮书写吸引。</h3> <h3>一直以来，实验小学始终秉承教学质量和个性发展两手抓两手硬的办学追求，多元课程发展学生、多种平台推介学生、多把尺子评价学生，“一切围绕学生、一切服务学生、一切为了学生”的办学理念直线提升了做实小人的幸福指数！</h3> <h3>语文主题学习海报，教师个性的缘起，思想的凝练，智慧的升华！</h3> <h3>教研室党委书记赵庚奎同志主持会议。</h3> <h3>小学科吕铁君科长做了《全市小学教学工作考核成绩通报》报告。</h3> <h3>首先回顾了全市的亮点工作。</h3><div>校之典范，实验小学个性课程，汶水小学水润课程、凌河小学故事课堂、石堆小学品评演课程等12校依托课程立校。</div><div>师之楷模，实小赵瑞丽、汶水孙夕军等老师学科教学孜孜以求、专业研究带动能力强、辐射范围大，师德高尚！</div> <h3>继而回顾了全市十项有影响力工作，唤醒了与会同志的斗志和热情。</h3> <h3>在梳理全市教学存在问题及建议部分，吕科长强调，在课改面前，大家要有“从油锅里捞孩子的历史紧迫感！”</h3> <h3>谈到阅读存在的问题及建议时，吕科长深入浅出地要求——什么是教育？就是“爱读书”的校长和“爱读书”的老师领着学生一起“读书”。</h3> <h3>最后吕科长强调，今年的教学管理核心词是“主题”，学校要在“主题管评机制”建设上下功夫，”主题研究法”要贯穿学校各种活动、各科教学，尤其要深化语文主题学习研究和相关课程的开发。</h3> <h3>会上，实验小学张宝成、景芝职工子弟小学王永春校长分别作了《全方位打造智慧教育新体系 高品质铸就学校发展新辉煌》和《提升课程内含 引领学校发展》报告，张校长的课程立校、王校长的五品教师兴校，激发了与会同志新学年工作规划的深度反思！</h3> <h3>会上，抽取了部分校长就某个主题管理举措做现场发言。</h3> <h3>教研室副主任曹化宗同志通报了7处先进中心校、42处先进学校、450名先进个人。</h3> <h3>教研室副主任王立斌同志提出，全市要围绕“一个核心、突出十个关键词、落实十项重点工作”。同时对下学年教学工作从“教学质量、常规管理、养成教育、课堂教学、教科研、课程建设、核心素养”等方面提出了具体要求。</h3> <h3>最后，教育局副局长王伟同志强调，学校要处理好学生的全面发展与个性成长之间的关系，强调学校管理要做到刚性与柔性的结合，突出人性化管理，善于调动教师的工作积极性。</h3><div><br></div> <h3>会议尾声，大家还沉浸在碰撞的喜悦中……</h3><div>梦在前方，我们在路上……</div>