<h3> </h3><div> 刘水仙，女，1983年9月出生， 2002年8月参加工作，物理本科学历，中共党员，现任东上官初中教导主任。在过去十多年的教书育人生涯中，刘主任一直秉承着严谨的工作态度和无私的奉献精神战斗在教学第一线，热爱学生，严于律己，忠诚党的教育事业，教育教学成效显著，曾获陕西省理化生实验技能竞赛二等奖，渭南市教学能手，多次获得县级教学能手、模范班主任、优秀学科教师等荣誉称号。是一位德才兼备的优秀教师，更是一位教育战线上不可多得的领导人才。 </div><div><br></div> <h3> </h3><div>一、不断学习，强化自身素质</div><div> 俗话说“打铁还须自身硬，做人还须自身正”，高尚的人格，科学的方法，严于律己的作风，是一名优秀教师的必备条件，更是一位教导主任服务于教学的信条。作为教导主任，她业务拔尖，教学能力是一流的。但她对自己要求极为严格，从不以老教师自居，更不以名师自傲，而是精益求精，勇于解剖自己，接受他人的评议。从不借工作繁多来推托公开教学，多次利用学校教学活动的机会上示范课，把自己教学的全貌展现出来，让大家评议，之后积极改进，成为教师们效仿的精品课。从事教学工作以来，面对许许多多家长们的重托，面对真诚、求知若渴的目光，该同志每时每刻都有一种紧迫感和责任感，她不断学习，努力实践，积极探索，形成了自己独特的教学风格。她特别注重个别化的学习过程，平等对待每一位学生，与学生真诚相交，给予他们格外的关爱。她还经常采用小组学习的教学形式，注重调动学生学习的积极性，在课后深入到学生内心的深处，向学生敞开心扉，让学生在自主、合作、探索的气氛中快乐成长。许多年以来，她所任班级教学成绩始终在全县名列前茅，受到家长和同行的好评。</div><div><br></div> <h3> </h3><div>二、热爱教育，用真情培育学生</div><div> 教师是太阳底下最光辉的职业，刘水仙同志认为光辉体现在尽职尽责上；体现在顾全大局上；体现在对学生的关心上；体现在与同事和领导的合作上。她每到一所学校，就把一腔热血和全部爱心献给那所学校，献给那里的学生。她以勤劳者的身份出现在学校的每个地方，她以慈母般的态度精心培养学生。对学生她常用的方法是说服教育，“晓之以理，动之以情”就是这一位普通教师干的再平凡不过的事。正是凭着一颗爱心和责任心来教育所有的学生，她和学生结下了深厚的友谊。</div><div><br></div> <h3> </h3><div>三、无声的典范，学习的楷模。 作为年级主任，该同志是年级组的典范，是老师们学习的楷模。俗话说：“见样学样，学得就是像”。试想，一个年级领头羊，如果不率先垂范、以身作则，事事想在前面，时时走在前面，怎么去要求全组30多位教师做这个干那个呢？正是意识到了这一点，刘水仙同志降低姿态，做实事不务虚，讲人性不专制，多称赞少挑剔，多反思少雷人。管理毕业班工作三年来，她总是到单位最早，和毕业班教师一起查看学生学习状态，走的最迟，陪伴学生进行英语听力训练。体育考试训练期间培学生们一起长跑，鼓励学生不放弃。学生思想有波动，她和班主任一起给学生做工作。她的表率与示范，如无声的语言感动着年级组全体教师。毕业班全体教师群策群力，目标同向、工作同干，朝既定的目标奋进。东上官初中中考成绩及教育教学质量连年攀升，得到全县民众的好评。</div><div><br></div> <h3> </h3><div>四、狠抓教学过程管理，规范教师教学行为</div><div> 自从2013年被任命为教导主任以来，面对着既光荣，又艰巨的任务，她感到自己肩上的担子又重了，她深知要做好教学常规管理，并非是件容易的事，但一颗强烈的责任心使她不敢有丝毫怠慢。刚上任，她自己不断学习理论知识，还向有经验的老领导讨教先进的管理经验。她坚持以制度管理和以感情管理相结合，紧密团结广大教师，服务于学校，服从校长的正确领导，依靠学校领导班子制定并完善了学校的教学常规管理制度，并带头执行遵守。她担任教导主任工作以来的四年时间里，学校教风好、学风浓、领导班子团结、同事之间也非常和睦，教学成绩在逐渐提高。有的教师教学工作出了丁点问题，她不打小报告，而是及时谈话，寻找原因，用情感管理老师，少责备，多关心，营造了团结、健康、向上的学校风气。获得了同事们的好评。</div><div> 面对成绩和荣誉，她总是说:“成绩属于大家、属于过去，我们应着眼长远，面向未来!”是的，未来，将有一座又一座的高峰，等待她去攀登; 未来，将有一顶又一顶的桂冠，等待她去摘取。</div><div> </div><div>编辑：李彬 文字：焦晓玉 图片：梁蕊</div>