幸福的语文老师

葡萄智

国庆长假的最后一天，我们再次迎来的新入职教师的培训。上午，有幸聆听了海口十中的陈小玲老师的两节课。教龄长达十七年的陈老师，是我们年轻老师学习的好榜样。

陈老师从多个角度给我分享了课题为（语文教学的确定）的内容。陈老师强调，每篇课文，在你走上讲台之前，一定要备好课。她自身的做法是，每篇课文不备足四个小时，她是不敢轻易走上讲台的。她还强调，无论一篇课文你教了几遍，都要再次备课，不可“吃老本”。

我的小伙伴，吴月老师对陈老师的课程进行了非常细致的总结。

最后，陈老师用一段感人的话语结束了她今天的课程。谢谢陈老师的分享。

下午，我们迎来了白建东老师为我们讲课。白老师讲课时，语速不快不慢，语气亲切，娓娓道来。我们都听得入了迷。

白老师主要分享的是教师的个人成长方面的经验。比如，我们年轻老师平时经常会去听有经验的老师的课。但是，这个听课里面还隐藏着一门大的学问。白老师就这一点做了非常全面的分享。鼓励教师应该建立具有个人色彩的听课记录表。听了白老师的课，受益匪浅。

陈老师和白老师都说，语文老师是权力最大的老师。在语文课堂上可以加入很浓厚的个人意识，充分体现语文老师的个人素养。但同时，语文老师又在教书育人这条路上担负着十分重要的角色。身为一名语文老师，我们应该不忘初心，继续前进。把教书育人做为第一要务。加油！