<h3> 为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，初中双语部全体班主任在燕校长的组织下，举行了班主任工作经验交流会，让所有班主任交流与学习，取长补短、共同做好德育工作及班主任工作。<br></h3> <h3> 王国强老师用朴实的话语告诉我们:脚踏实地、一丝不苟是进行班主任工作的重要条件。班主任官小，责任大，要做的工作多而繁杂。因此班主任必须善于组织和管理学生，细化班级管理，注意培养班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织能力。</h3> <h3> 李晓慧老师以教学实例让老师们明白:教育，不只是纸上谈兵，更是言传身教。“思想政治素质是最重要的素质，是素质教育的灵魂”。对学生进行思想品德教育是素质教育的核心，是每一个班主任都必须要做好的工作，班主任要灵活抓住各种契机，采取多种途径，使用多种方法，对学生进行思想品德教育。</h3> <h3> 庞慧慧老师认为，“勤”于班主任尤为重要。班主任要勤进班级，勤与学生交流。在与学生日常的实际接触中，班主任更能深入了解每个学生，及时把握班级的动态，对班级新出现的有利和不利因素能随时予以具体的引导和控制。“一勤天下无难事”，让与会老师受益匪浅、深有所感。</h3> <h3> 燕校长在会议结束时进行了总结:既然我们坚定而执着的选择了做一名人民教师，就应从心底里热爱这份工作，用爱来教育学生。“深爱学生是育人的法宝”，“爱是三月的春风”，“进行正面引导是激励前进的动力”；以“一片赤诚，情爱胜天”为中心，强调班主任工作要以“爱工作、爱学生、爱自己”。</h3> <h3> 冰心说：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。班主任经验交流会让老师们抛弃顽固陈旧的教育管理观念，激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识，更激发了班主任的工作热情。相信在全体班主任和任课老师的共同努力下，初中双语部的明天会更加美好！</h3>