<h3>每次环境的布置都需要老师不懈的努力和付出。</h3> <h3>环创开始前教师相互之间的学习，讨论与培训！</h3> <h3><font color="#ed2308">楼道、走廊、墙饰……</font></h3> <h3>墙壁的布置注重从以前的装饰性过渡为教育性和可操作性。</h3> <h3>孩子的作品永远是最接地气的墙饰！</h3> <h3>无论是DIY挂饰还是废物利用的挂件都透着老师的智慧！</h3> <h3>各班级主题墙，与教学主题相融合。</h3> <h3>家园共育</h3> <h3>植物角</h3> <h3>楼梯的布置以文化传播为主，包含中国传统文化，传统节日，安仁本土文化……</h3> <h3><font color="#ed2308">班级区域活动，包含了游戏区，阅读区两个常规区域以及各班一个特色区角。</font></h3> <h3>大二班的农家乐开张了！</h3> <h3>班级可移动的美工区，阅读区和建构区。</h3> <h3>大三班阅读区的头饰</h3> <h3>大五班的游戏区</h3> <h3>大一班的烧烤</h3> <h3>大大2班的超市</h3> <h3>大四班的小猪医院</h3> <h3>中一班的美发厅</h3> <h3>扎头发啦</h3> <h3>中三班的游戏区</h3> <h3>小班的娃娃家</h3> <h3>中二班的乐器行，老师的手好巧啊！</h3> <h3><font color="#ed2308">因地制仪，我们的户外区域包含了奔跑区，平衡区，跨越区，玩沙区，玩水区，球区，投掷区，钻爬区，涂鸦区等九个区域！</font></h3> <h3>探索水的奥迪秘！</h3> <h3>平衡区的毽子！</h3> <h3>球区的篮球小子也上场啦！</h3> <h3>跳跃区的跨栏</h3> <h3>呼啦圏的多样玩法！</h3> <h3>跳跃区！</h3> <h3>钻爬区</h3> <h3>好玩的轮胎</h3> <h3>奔跑！</h3> <h3>跳跃！</h3> <h3>投掷区:扔沙包了，看谁扔得远</h3> <h3>投掷区的套圏</h3> <h3>涂鸦区的小宝贝们</h3> <h3>平衡区的高跷</h3> <h3>沙池的诱惑</h3> <h3>奔跑区的溜溜车</h3> <h3><font color="#ed2308">不同类型户外玩具！</font></h3> <h3>球区</h3> <h3>呼啦圏</h3> <h3>玩沙工具</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>教师自制玩具</b></font></h1> <h3>平衡区</h3> <h3>踩高跷</h3> <h3>小推车</h3> <h3>溜溜车</h3> <h3>我们一直在努力的路上！</h3> <h3>感谢有你们，可亲可敬是幼师</h3>