优课大赛，促青年教师快速成长， 各展风采，看活力实小多彩课堂

点一盏心灯！

　　为了提高青年教师的授课水平和教育教学能力，进一步加大对青年教师的培养力度，促进我校教师队伍素质的整体提高，9月25日至9月30日，我校特举办了“探究高效教学模式，提高课堂教学质量”为主题的青年教师授课比赛活动。

　　本届青年教师授课比赛活动，由35岁以下的二十六名各科青年教师参赛。在持续六天的时间里，参赛教师准备充分，展现了良好的学科专业素养和扎实的教学基本功。

精心设计的教学环节、生动幽默的教学语言、亲和温柔的教学态度、个性彰显的授课方式，这一切都深深吸引着学生全身心地投入到学习之中。可以说，青年教师们不是“小荷才露尖尖角”，而是“三尺讲台竞风流”。

语文课中，老师们创设了或轻松愉快，或感人至深，或古色古香的学习环境，气氛和谐，拉近了学生和文本之间的距离。老师们注重了以情促悟、以读代讲，读中感悟、读中理解、读中体会，让学生充分地读，在读中整体感知、在读中培养语感、在读中收到情感的熏陶。老师们积极开发了语文课程资源，凭借教材的优势，开展了丰富多彩的语文实践活动，创造性地进行听、说、读、写的能力培养，对于学生基础语感的促成，起到了积极的作用。

　　数学课中，老师们巧妙地将信息技术和课程资源合理整合，形象思维和抽象思维紧密结合，充分体现了学生在课堂上的主体性，以学生为主体，老师为主导，步步设疑，引导学生自己发现问题，思考问题，解决问题。

　　英语课中，老师们精心设计了许多游戏环节，让学生在乐中学，学中乐。老师似乎和学生们有一种心灵上的沟通与默契，通过平等、快乐、轻松的互动交流，让学生在民主、自由的气氛中。学生们体验到学习和收获的快乐，在老师积极的鼓励和赞赏中，他们的思维更加活跃，学习积极性更高了。

　　看，我们的课堂充满了和谐、快乐、平等和活力。我们和老师的思想进行着碰撞，情感进行着交流，心灵进行着沟通。我们是课堂的主人，我们在课堂中放飞自我，找寻梦想。我们在轻松愉快的课堂中自由发挥，无拘无束，找到灵感，提升能力。我们爱学校，我们爱老师，我们爱学习。

　　老师，你的话语似和风细雨，你的关怀，无微不至，你的教导，我铭记在心。你的课堂，我们美不胜收，我们很轻松，我们很和谐。谢谢你给我的激励，谢谢你给我的快乐……

　　格尔木市教育局教研室的领导专家作为嘉宾评委，全程参与了本次比赛的听课、评课及打分活动。评委组专家们对参赛老师的授课进行了认真细致的点评，提出了操作性很强的意见和建议，并深情希望青年教师不断努力，在教学实践中摸索出更好的教学方法，快出人才、多出人才、出好人才，使我校教学质量工程有更长足的进步。

　　本次比赛展示了我校青年教师良好的精神风貌和教学风采，给青年教师提供了一次相互学习、取长补短的机会，使一批优秀、有潜力的青年教师脱颖而出。本次比赛在激发青年教师的教学积极性、促进提高业务能力、增强工作责任感方面起到了非常积极的作用。