<h3> 礼仪是一种典章、是制度，包括人的仪表、仪态、礼节等。为了将礼仪之花常开校园，我校在马晓飞校长的带领下，认真贯彻落实教科局师生养成教育活动文件精神，积极响应“外塑形象，内塑素质”的号召，制定养成教育工作方案和计划，确定工作目标，一步一个脚印把我校文明校园提上一个台阶，将礼仪之花开遍校园。</h3> <h3>符桂玉老师参加县初级礼仪培训班学习。</h3> <h3>马晓飞校长在全体师生礼仪培训会议上，强调养成教育的重要性，亲自布置学习任务。</h3> <h3>全体师生认真完成礼仪初级知识学习</h3> <h3>成立学校礼仪小分队，加强礼仪小分队的培训，小分队的每一位成员都是班级里最好的礼仪小老师。</h3> <h3>教师利用课余时间教学学生礼仪，孩子们学得有模有样</h3> <h3>坚持课间操时间，加强全体师生礼仪培训，把礼仪普及到每一位师生。</h3> <h3>4月份，符桂玉老师完成中礼仪培训班学习任务。</h3> <h3>礼仪小分队是校园里的一道靓丽风景线</h3> <h3>9月下旬，礼仪养成教育迎来了县教科局考核组对我校礼仪的考核</h3> <h3>礼仪小分队礼仪展示现场</h3> <h3>民侨教师礼仪队英姿</h3> <h3>升旗礼仪，列队、行注目礼、少先队礼</h3> <h3>文明礼仪模范班，班级课堂礼仪</h3> <h3 style="text-align: center;">校长亲自给模范班级颁发流动红旗</h3> <h3>全体师生礼仪操</h3> <h3>学校礼仪小分队“行文明献爱心”公益活动</h3> <h3>我校养成教育开展评比活动，师生都勇跃参加，各显身手。</h3> <h3>学生参赛组</h3> <h3>语文科组</h3> <h3>数学科组</h3> <h3>英语科组</h3> <h3>有耕耘就有收获，这是养成教育成果文化展示</h3> <h3> 这半学年来，通过开展一系列养成教育活动，我校师生对文明礼仪有了一定的认识，并遂步养成稳固而良好的习惯，在日常学习、生活中都能展现出文明素质。我们将以此活动为契机，全面提高我校的德育工作水平，真正提高学生的综合素质，形成“人人讲文明，事事显礼仪”的良好校园环境，使文明礼仪之花常开校园。</h3>