他山之石，可以攻玉----记2017年至2021年海南省小学省级学科带头人集中提高培训高级研修班培训（专题讲座篇）

李奕秀

　　九月金风送爽，春华秋实的丰收季节，非常庆幸自己被评为 2017-2021年度海南省小学省级学科带头人，并在2017年9月22日至30日到美丽的山城重庆市参加首次海南省小学省级学科带头人集中提高培训高级研训班的培训，培训研修主题为”学本课堂”教学实施与指导力提升。在这为期六天的培训中我们听课5位顶级的专家专题报告，走进3所重庆市名校听4位名师的课和一线专家针对性的专题讲座，体验”学本课堂”带来课堂的改变和课堂的魅力，感受”学本课堂”主题教研带来的实效。这座美丽的山城我收获了专业理论提升也洗礼，相信自己从而能站在更高的角度审视自己的课堂。

　　首先给做我们专题讲座的是重庆市教师进修学院李代文副院长，主题为《做专业发展的幸福教师》，李院长以幽默风趣的语言与寓言故事把教师怎样能做到幸福分析得非常彻底，从故事中让我们领悟到对待同一件事情，做出不同的选择就会有不一样的结果。李院长主要从以下三方面进行分析，一从”学科人”坐走向教育人；二练就专业发展过硬本领；三创造和享受幸福。学会守土有责，尽职尽责，成为有学科魅力的教师，当好学科人。做到带着浓郁学科气息和特点的吸引力，在课堂教学和目标生活中散发出诱人的影响。要懂得打破学科本位，走向学科综合，课堂不仅是学习知识的地方，更是培养能力的场所。让我们做个幸福快乐的教师引领着学生奔向幸福快了吧！

　　在为我们讲座的是重庆市沙子坪坝区进修学院美女主任董晓宇老师，讲座专题为《先学后导，互助展评----学本是式卓越课堂教学案例研究》，董老师理论与实践案例结合，让我们对他们的”学本课堂”细致的研究与敬业精神感到敬佩。学本课堂要做到四要素，要素一先学、要素二、要素三互助、要素四展评，必需是思维式的展评。

　　《 学本教学”三学”实践策略----以小学数学课堂教学为例》的主题由李帮愧主任站在数学专业的角度为我们详细讲解，他的每一个小小的课堂教学案例，都让我们感受到为什么他们的课堂设计如此灵动，我们怎么想不到呢。原来学本课堂的课堂设计都是从学生的角度出发，贴切学生的需求。

　　李代文副院长提高海南省学带们理论提升能力，还专门为我们讲《教育教学论文写作》，好的论文必须有理念支撑的实践性论文；必须有实践底蕴的理念性论文；有思想含量的技术性论文；有技术操作的思想性论文；理论联系实际；具有原创造性、创新性、前瞻性。学会记录自己的教育故事，将教育实践、教育故事提炼与理论结合定能形成独特的教育论文。

　　仰慕已久的”学本课堂”教学创办人龚雄飞院长，龚龚院长最后一天才闪亮登场，院长是重庆市从海南省引进的人才，让我们觉得亲切不少哟。龚院长为我们做两个专题讲座分别为《学本教学：新课程教学改革的必由之路与应然只太----学本教学策略研究系列办好之一》和《学本教学：
新课堂有效合作中”小组建设”的优化》。

　　龚院长并没有给我们讲大道理，而是从传统课堂与现代课堂比较分析优略，适应现代社会人才的需求而培养人才。看龚院长对小组建设的研究是那么细致，对小组合作的研究实行跟踪观察并不断改进合作策略。听了龚院长的讲座彻底改变我对新课程改革的看法，肯不得自己回到学校你上行动改变自己的课堂教学。

　　看，得到重庆市沙坪坝区教师进修学院赠送专业书籍，学员们已经高兴的不要不要啦。学员们忍不住邀写书的作者亲自签名呢。