<h3> 其实，让孩子们积累不是突然的灵感，我每次带班语文课都会要求孩子们写读书笔记积累好词好句。今年，这群小精灵意外闯入了我的世界，我成了人生起步的重要导师，深感责任重大，希望能带领他们从小养成良好的读书习惯学习习惯行为习惯。所以，在每一次作业，每一次上课，每一次活动中，我都严格要求，容不得一丝马虎，很欣慰，大家很认真很努力在学习，虽然有的同学脚步慢了一点，但是，他们也在努力向前追赶。</h3> <h3> 这是第一次写词语积累，俱思宇同学的作业，看完之后，我感到很意外，一年级的小朋友在听了老师的要求后，能严格按照要求来，规范书写，完成任务。</h3> <h3> 每一个认真努力的孩子背后，</h3><h3> 一定有一个认真负责的家长。</h3><h3> 父母的言传身教，是孩子最好的榜样。</h3><h3 style="text-align: left;"> 每次检查王彬楠同学的作业，在最后都有妈妈工整的签字，一丝不苟，没有一次是潦草的。妈妈连一个小小的签名都如此重视，孩子也是看在眼里记在心里，每一次作业都是工整而又整洁。</h3><h3> 在埋怨孩子写作业拖拉潦草的时候，家长请反思自己，平时是否也是拖延症患者，写字是否工整。</h3><h3> 每一次小小的签字，那都充满了父母对孩子的爱</h3> <h3>每天一个小故事，每天一点进步</h3> <h3>每天，亲子共读，你我共同成长，共同进步，关系更亲密</h3>