附小推门听课活动，促进教师专业成长

欧素萍

　　为及时掌握新教师课堂教学的真实状况，充分发挥听课对课堂教学的促进作用,提高青年教师的教育教学水平，九月的第四周，进修附小以黄丽萍校长为组长，分管教研教学的姚丽萍副校长为副组长，教研室成员及低年级组部分骨干教师为组员，组成了“推门听课”小组，对一年级的五位跟班学习老师开展“推门听课”活动，聚焦课堂教学，深入了解师生的上课情况。

　　课堂上，听课小组成员认真聆听授课老师上的课，并认真记录课堂教学流程。上课老师教态大方自然，声音甜美动听，富有亲和力;学生精神状态饱满，积极回答问题，课堂气氛活跃。

　　听课后，听课老师与授课老师一起平等地对课堂教学进行了交流和探讨。黄丽萍校长鼓励上课老师继续发扬优点，亲切提出了有针对性的、切实的改进建议，强调新教师上课要有明确的教学目标，精心设计教学环节；要勤练教学基本功；要重视学生良好学习习惯的培养，让上课的老师受益匪浅。大家以科学的态度“知无不言，言无不尽”，真正达到优势互补，教学相长的良好效果。

　　此次活动是我校常规教研活动之一，通过推门听课把脉课堂，促进青年教师认真备课和有效教学，为全面提高教育教学质量奠定基础。听课组成员在积极参与此项活动的同时，也不断思考，获得成长。