<h3>2017年10月1日"小向日葵"亲子阅读交流会又与大家见面了……分享前先来品尝一份美味午餐吧！</h3> <h3>第五期阅读📚:《绿拇指男孩》</h3> <h3> 本期主题：静心阅读，感受文字之美！</h3><h3> 活动宗旨：小手拉大手，行走在阅读中，让阅读伴随一生快乐成长！</h3><h3> 活动地点:晋江市世纪大道668号锦绣广场9#103呀酷科技中心（飞扬教育运营总部）</h3><h3> 流程安排:</h3><h3> 1.学生阅读分享</h3><h3> 谈谈《绿拇指男孩》中哪个故事给你留下深刻的印象？为什么？</h3><h3> 2.家长交流阅读心得</h3><h3> 3.检查阅读分享单和书本</h3><h3> 4.阅读检测</h3><h3> 5.体验中秋博饼传统文化活动</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3> </h3> <h3> 同学们，看完《绿拇指男孩》这本书，一起来谈谈书中哪个故事给你留下深刻的印象？为什么？</h3> <h3>张亦欣同学分享第六章《弟嘟学种花，发现他有绿拇指》</h3> <h3>曾钰棉同学分享第八章《弟嘟做了恐怖的梦》</h3> <h3>庄媛同学分享第二十章《我们终于知道了弟嘟是谁》</h3> <h3>李想同学分享第六章《弟嘟学种花，发现他有绿拇指》</h3> <h3>苏靖沣同学分享第十一章《帮助莫迪维医生》</h3> <h3>王子烨同学分享第十六章《令人震惊的消息》</h3> <h3>王振锟同学分享第二十章《我们终于知道了弟嘟是谁》，振锟同学的分享别具一格，运用了思维导图的形式，画出了自己对书本的理解，值得表扬👍</h3> <h3>蔡妤烨同学分享第十一章《帮助莫迪维医生》</h3> <h3>陈若霖同学分享第十三章《逗弟嘟开心》</h3> <h3>书中幽默.有趣的故事情节在同学们大方自信的分享中显得更加神秘，更加令人向往！分享后许惠瑜再次结合问题式的互动，从以下几个问题:弟嘟曾经为谁忧愁过？在这精彩的五次花的战役中你最喜欢的是哪一次？作者为什么选择弟嘟，让他拥有绿拇指呢？......帮助全体同学再次回顾了书中一个个趣味盎然的童话故事，丰富的花草知识促使同学们的脑海里浮现出花团锦簇的美景，字里行间凸显人间温情。</h3> <h3>同学们踊跃回答，互动氛围积极向上</h3> <h3>你一言我一语，在知识的海洋里遨游，收获阅读的乐趣。</h3> <h3>家长们也在同学们分享后，交流了自己的阅读心得。</h3> <h3>李想的爸爸分享自己的心得后，还邀请李想一起为大家朗诵了书中美好的童话故事，亲子阅读的乐趣正悄悄的植入每个👪，值得点赞👍</h3> <h3>又到了阅读小测时间咯……</h3> <h3>凯霖同学专注的样子是不是很惹人喜爱呢？</h3> <h3>杨浩同学也在认真的答题！</h3> <h3>同学们认真的样子最可爱！</h3> <h3>检测后，许惠瑜老师结合测试情况进行小结:作者通过童话故事告诉孩子们:世间万物并不都是像鲜花一样的美好，🈶️疾病，🈶️贫穷，🈶️苦难，🈶️战争......也不是所有的结局都像我们想象中的或者像电影，电视里看到的那样，经常以喜剧收场。作者通过本书旨在呼唤人性的回归，这样的童话不仅适合孩子们阅读，也适合成年人阅读，它能够给人启迪，使人的心灵变得纯净明朗，就像我们头顶蔚蓝的天空一样，它能够让人与人的心灵彼此靠近，彼此信任，让世界变得和谐美好！</h3> <h3>交流活动后的博饼乐也很热闹……</h3> <h3>今天的状元是谁呢？答案在画面中哦……</h3> <h3>书香润心灵 阅读促成长！让我们一直努力地阅读下去吧……</h3> <h3>第六期阅读📚:《一百条裙子》</h3> <h3>内容简介</h3> <h3>感谢所有家长和同学对本期亲子阅读交流会的支持与帮助！我们下期再会......</h3>