<h3></h3><h3 style="text-align: center;">京师之行 其修远兮</h3><h3></h3><h3 style="text-align: left;"> 时进金秋，硕果丰盈。欣逢祖国六十八华诞，党的十九大即将召开之际，我县“中小学教师千人培训计划”项目校长研修班如期举办，百名校长和校级领导背负行囊远赴京师悟道，走进课堂聆听大师解惑，深入名校领会办学要旨，革故鼎新，其心切切。我们二组10人，老中青结合，行动统一，团结互助，静心听讲，认真学习，慎思明辨，激情如初。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 二组成员有：李志强 韩长青 董宪军 王昭明 任成维 王志荣 光国丽 邢贤英 王春芳 王艳红。</h3><div> 我组成员董宪军被推选为本次校长研修班临时党支部书记，支部组织生活有声有色。我们期待借此次京师之行，明德修身，学有所成。</div> <h3> 躬自以厚 择善而从</h3><div> 在中国的传统文化中，大凡修身治学，一般倾向于选择风水俱佳之地。一是清净环境有助于静心修为，二是厚重的自然或人文气息给人以浸染熏陶。所谓环境育人，心境的释然与自我的平静，正是领悟世相、提升品格的通幽曲径。</div><div> 由此来看，对于始终扎根于最基层的为师者而言，素有中国师范类教育最高学府的北京师范大学正是如此神驰之地，无论是百年老校的丰厚积淀，还是实力雄厚的硕博师资，甚至每年冬季必临栖居的成群结队的乌鸦，都在告诉你这里正是修养悟道的圣地。</div><div> 百人赴京师，潜心为悟道。大师级的教授，超前量的资讯，重新坐进课堂，以好学生般的专注聆听。</div><div> 悟道！怎么去悟？道又在哪里?</div><div>其实，道早已在那里！为师而言，道就是教好书，育好人。自古至今，无数中外先贤哲人都告诉过我们。</div><div> 但是，悟则是历久而弥新，时代不断赋予新的理念与需求。悟是一种态度，是一种敬畏，是一种求索，还是一种发自心底的热爱。</div><div> 有个教师的身份也许不是很难，从登上讲台那一刻就会被称为老师，但做个好老师却很难，穷尽终身跋涉在一条没有止境的路上，喜悦和心血在悟的过程中一起流淌。</div><div> 所以我想，悟没有捷径，但有基本原则，那就是择善而从。无论仁义诚，还是礼智信，都不外乎一个善字。为师者，应始终心存善念，善待老师，善爱学生，善处同事，善作管理，善钻业务，善谋发展，甚至善理家庭，善行担当。如此，学为人师、行为世范便不会只是刻于碑上遥不可及，教书育人的职业自豪感自然会充满底气。</div><div> 京师悟道，期待是见贤思齐的洗礼，虽如切如磋，如琢如磨，也会砥砺而为，不虚此行。</div> <h3> 开班仪式上我们观看了以＂风、雅、颂＂编排的富有诗情画意的师大宣传片，漫步校园中，仰望＂木铎金声＂的师大校徽标志，凝视＂学为人师，行为世范＂的校训，深感北师大校园文化的厚重和悠久，它是中国几千年教育的缩影和传承。</h3><div> ＂木铎＂出自巜论语·八佾第三》＂天下之无道也久矣，天将以夫子为木铎。＂因为孔子长年从事教育，＂木铎＂就成了教师的别名，北师大以此为校徽标志物，足见其匡正天下的雄心，它与校训＂学高为师 ，行为世范＂相融合构成了校园文化的核心，基于此，孕育了中国近现代史上的诸多世纪名人，如：梁启超、鲁迅、李大钊、钱玄同等。他们挑起了民族进步的重任，成就了一批又一批的教育栋梁，承继了中华文化的血脉。难怪战败的侵华日军感叹到：在历史上中国没有被任何一个民族所征服，答案就在这木铎金声中！</div> <h3> 学员代表表态发言（节选）</h3><h3> 党的十八大以来，中华民族吹响了伟大复兴的号角，伟大的“中国梦”让所有中国人激情澎湃，我们期待着祖国更好更强。平定的教育事业，在县委县政府的大力支持下，在县教育局正确领导和科学规划下，全县师生戮力同心，开创了平定教育的良好局面。身为学校发展的掌舵者和中坚力量的我们在这一发展的浪潮中更需要不断提升自身的素养和水平、不断更新思想和观念。这次，在县教育局组织下，我们有机会在专家学者的讲座中汲取营养，提升水平；让我们有机会从专题研讨和考察学习中采拾灵光，碰撞出智慧的火花；让我们有机会从潜心研究和思考感悟中提炼真知，厚积我们的底蕴。对此，我们满怀感激，倍感珍惜！</h3><div> 巍巍学府，煌煌其著。百年师大，灼灼其华。走进这令人向往的校园，看到那一群群风华正茂的师大学子，不禁让我们感叹，时光荏苒，岁月驱驰，为师久矣！但从此时起我们就是学生。在此，我谨代表全体学员向领导、专家们郑重承诺：我们会珍惜机会，严格遵守学习纪律，认真学习，积极研讨，共建共享，共同提高。我们将把所见所闻、所思所想、所悟所得带回去，落实到学校管理和教育活动中，继续为平定教育做出贡献；我们将向各位专家寻求指导，向诸位老师虚心学习，我们绝不会辜负领导的重托和同事的期望，必定会带着收获，怀着喜悦，满载而归！</div><div> 学为人师，行为世范。各位学友们，我们都是来自一线的教育人，我们热爱教育事业，热爱我们的老师和学生，在长期的教育实践中，积累了宝贵的经验，我们一定要充分利用这次学习交流平台，把实践中的困惑和问题提出来，切磋、研讨，向老师请教，向专家学习。我相信，秉承百年京师文化的浸润，有名师的一路引领，我们一定能知行合一，学以致用。</div><div> 悠悠木铎，殷殷心语。在这金秋时节，我们能够相聚在北京，相聚在北师大，是我们难得的际遇。让我们静心学习，潜心悟道吧！</div> <h3> 浇树浇根 育人育魂</h3><div> ——参观北京市西城区奋斗小学有感</div><div> 迎着九月的秋风，我们百余名学员于2017年9月30日下午，参观了北京市西城区奋斗小学，我感悟颇深。</div><div> 奋斗小学始建于1940年，傅作义为培养抗日将士子弟创建于宁夏黄渠桥，先后迁至石咀山、绥西陕坝、张家口，于1948年迁入北平，1956年改制为公立学校。</div><div> 走进奋斗小学，雅致的校园与精巧的布局让人耳目一新、精神爽朗。走近傅作义塑像，让人的神情不由自主地严肃起来；听了傅作义办学故事，心中肃然起敬。看着塑像，听着故事，就会想到那炮火纷飞的岁月里有“马背上的摇篮”之称的奋斗小学的师生们紧张学习和工作的情景。这就是文化的力量，文化在悄无声息地净化人的大脑。当追梦心灵自我放逐时，当面对“不公”愤激之情溢于言表时，只要想到奋斗小学辗转迁徙的过程，再多不满也会烟消云散。</div><div> 参观完之后，我的心情久久不能平静，我是从平定县岔口乡红育口小学走出来的校长，</div><div>红育口小学是由张瑾瑶老师办起的，1952年10月他从部队转业到此，先办起了巡回小学。次年，他又创办了红育口小学，当时只有两眼破窑洞，一盏小油灯，一名教师，十八名学生。学校一直走“艰苦创业，勤俭办学”的道路。张瑾瑶老师曾被评为“红色山乡教师”、第三届全国人大代表。张老师曾说过:“浇树浇根，育人育魂”，我们将踏着他的足迹继续前进，找回自信。信心来源于实践，实践诞生文化。只有经历克服困难的过程才会收获克服困难的勇气，这种勇气就是信心。有人习惯于亦步亦趋跟着学校的节奏工作，有人习惯于随着电视屏幕的闪烁变化自己的心情。其实，我们应该把握自己的方向——工作是生活的一部分，我们可以在精彩的工作中享受生活的惬意，也可以在回味生活的滋味中领略工作的精彩。</div><div> 秋天给人们带来了收获，这次参观给我带来了思索，文化寻根，根生于何时，生于曾经奋斗过的日子；根长在何处，长在曾经奋斗过的地方。</div> <h3> 北京真好！ 北京作为中国的政治、经济、文化中心，没有以自己婀娜多姿的身材，吸引世界的眼球;而是以自己厚重的文化底蕴傲视世界。 北京作为中国的心脏，经济发达可想而知，但北京人没有忘记中华民族的伟大复兴需要几代人的不懈努力，所以骑自行车的北京人比我们开宝马的人更加自信。 北师大作为中国教育的最高殿堂，我们根本没有资格去评论！这里不是我们走一走、看一看、听一听就可以领悟百年老校的风韵,因为它的生命力太强大了，我们需要学的太多了！</h3><div> 29日上午，我们听了中国政法大学马克思主义原理研究所方尔加教授的修身之道一儒家文化，进一步感悟到修身是做好工作的前提，同时也理解“万物并育而不相害，道并行而不相悖”的真正内涵。 下午我们参观了北京润丰学校，特别是聆听了七十三岁卓立校长对办学理念、办学宗旨以及学校管理的科学诠释，给人以耳目一新的感觉，特别是对一个七十多岁的老人还能对工作如此之严谨真让人感动！ 晚上我们听了北师大特聘心理课程专家张渝鸿教授的《高效沟通 成就魅力校长》精彩讲座，她以幽默风趣、深入浅出、寓教于乐的教学风格，不时赢得大家的阵阵掌声！她给我们诠释沟通对学校整体工作的重要性。 </div> <h3> 木铎金声 铮铮入心</h3><div> ——北师大培训感悟 </div><div> </div><div><br></div><div>怀着虔诚、忐忑，走进北师大校园，</div><div>厚重的人文气息，</div><div>谦和的师者风范，</div><div>无不令我们敬仰、折服。</div><div>这一天</div><div>我们与北师大相识，</div><div>温暖、感动于</div><div>您的热情、真诚！</div><div>这一天，</div><div>木铎金声悄然入心！</div><div>这一天之后，</div><div>我们邂逅了一位位真知博学的大师，</div><div>幸运、激动之情，难于言表。</div><div> 2017年9月28日</div> <h3> 在 路 上<br></h3><div> 车开了，我和100余名校长干部踏上了奔赴北师大培训求学之路。在路上，昭明校长说，光老师，我帮你推行李箱；学平主任说，来，我帮你放上去；先福校长说，我个子高，我帮你取下来…….我知道，行李箱不重，我一个人尽可以掌控它，但就是在这样一个温暖的求学大家庭里，我享受到了同伴给予的关爱。这是姐弟之情，是学友之情，我心满满的感动，语言却是如此的苍白。</div><div> 下车了，我们踏进了北师大的大门，走在通往师大学堂的路上。一群年近半百之人，一个个都背起了双肩包，像贤英主任说的那样，我们是小学生啦！我知道，话语可能有些夸张，但就是在这样一个高等学府里，我们要做回学生的样子，要在京师学堂求学悟道，要享受丰盛的教育大餐。我心满满的感慨，言词却是如此的空白。</div><div> 满满的感动，深深的感慨，都会让我凝聚力量，潜心学习，让自己求学之心永远在路上！</div><div><br></div><div>附：小诗一首</div><div><br></div><div>尔加教授德望高</div><div>百家讲坛声誉响 </div><div>今日师大幸邂逅 </div><div>精彩讲座震心灵 </div><div>修身先讲仁义诚 </div><div>为人要走中庸道 </div><div>京师悟道收获多 </div><div>奉献古州教育情</div> <h3> 聆听了方尔加教授的精彩讲座，真是醍醐灌顶，不修衣饰，不整仪容，却让人想到少林寺暗藏绝世武功的扫地僧，惊艳了我，方教授《儒家的律己与为人》讲座，高屋建瓴，举重若轻，融合“四书”经典与生命独特体验，终成一家之言。三个小时的讲座，留给我们余音绕梁之叹。</h3><h3> 我深刻地体会到修身立德对提升自己工作能力的重要作用！在今后的工作中养我浩然正气，素位而行。</h3> <h3> 工作是幸福的 学习是快乐的</h3><div> “学为人师，行为世范”，作为一名教师，这几个字响亮的鞭策着自己。</div><div>2017年9月28日，初次踏进北师大校门，像孩子一样，心情是激动的，是无法描述的。明白自己此次学习是肩负着教育的使命，将要在这里领略名家的博学和才华。梦想应该是从这儿起航，百余人的团队将要这个在知识的殿堂过充实而有意义的每一天。</div><div> 让我感受最深的是幽默诙谐的张教授，为我们做了《有效沟通成就魅力校长》课前简单的交流，甜美的微笑，开启了轻松良好的学习氛围。她不仅涉及生存，生活，更影响到了人际交往和职业需求，真实的案例分析，丰富我们对心理学的理解。</div><div> 今天，虽然节奏有点紧张，但讲课的每一位老师的教师素养，带给我们每一位学员的是思想境界上的醒悟与提升，无论是小学老师还是中学老师都能从老师那里提炼出对自己有帮助的方法和经验。我们由课前的观望，到课上的顿悟，再到课后的反思，对专家们的专业化研究理论不禁叹服。面对知识，就像我们一个老师说的“来时轻轻，归时一定满载”！</div> <h3> 京行，圆梦</h3><div>每个人都有自己的梦，</div><div>北师大，</div><div>是我们这些为师者心中的梦。</div><div>这里是攀爬智慧的路径，</div><div>通往云端的天阶，</div><div>书香浸润的世界，</div><div>是亲切的问候和热情的接待。</div><div>所有的一切，怎不让我们激荡澎湃。</div><div>我暗下决心，静下来，静下来，充分利用这段时光，</div><div>认真聆听大师的教诲，</div><div>仔细品味圣贤的精彩，</div><div>在知识的熔炉里，</div><div>破茧成蝶，</div><div>凤凰涅槃，</div><div>来时轻轻，</div><div>去时满载。</div> <h3> 三人行必有吾师，百人行众志成城。愿向同仁学习，抛砖引玉，积土成山，携手为古州教育争色，为文献明邦添彩。国庆佳节，共祝愿祖国昌盛，人民幸福！</h3>