熟记假日安全攻略 欢度国庆中秋佳节——联盟小学国庆中秋节日学生安全教育

王占中心小学

在即将来临的国庆、中秋小长假里，探亲访友、外出游玩是我们最喜欢的休闲方式，即便各处都是人山人海，却依然阻挡不了家长和孩子们出游的热情。但在享受假期的同时，安全隐患也不容忽视！据最新发布的《中国保险人群意外伤害风险研究报告》数据：就节假日意外风险来说，十一长假的意外风险最高。

因此，为了让您和孩子拥有一个安全、快乐、有意义的假期，请时刻牢记安全第一，并收好这份假日安全攻略：

防溺水安全

现在虽然已是深秋，天气比较凉爽，但预防溺水依然不可以松懈！不管是外出游玩还是在家休息，我们都要承担起教育和监管孩子的责任，避免悲剧的发生：

1. 禁止孩子私自或结伴去水边捡东西或捉鱼虾等；

2. 不到无安全设施、无救援人员的游泳馆游泳；

3. 不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救；

4. 乘坐观赏船、游船等，务必要穿好救生衣；

5. 上下船时遵守秩序，不要在船上打闹、戏水，以免落入水中；

6. 如果遇到同伴溺水，告诉孩子要智慧救援，不要盲目下水救人及手拉手施救，要及时大声呼救并拨打110。

交通安全

带孩子外出时，一定要注意交通安全，不管是走路还是坐车，都要养成良好的行为习惯：

1.遵守交通信号、交通标志和交通标线的各种规定。  

2.横过车行道时，须走人行横道。穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。  

3.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩；

4.当马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站不要突然加速试图

5.乘公交车时,等车停稳再靠近车辆,先下车再上车；

7.若发生交通事故，要及时拨打“122”电话报警；若发生其他事故， 要及时拨打“110”电话报警。

旅行安全

1. 多关注天气，合理安排出行，亲子游强度要适宜；

2. 如果旅游景点人员密度过大，已超出了合理的容纳范围，不要带孩子进入，以免发生走散、踩踏事故；

3. 入住酒店时，尽快熟悉酒店房间，查看是否有潜在的危险，了解消防逃生通道，索取酒店联系卡；

4. 谨防扒手：购物商城、火车站等是“扒手”热门之选；带小孩外出的家长和“低头族”是高危人群；

5. 不在设有危险标志处停留，不在禁拍处拍照、摄影；

6. 旅途劳累及异地旅游容易导致“水土不服”和食物中毒现象，如果出现身体不适，要及时就医。

居家安全

当同学独自在家时，要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险。

1.独自在家要锁好防盗门；

2.不给陌生人开门；

3.如果有人以推销员、修理工等身份要求开门，可以说明家里不需要这些服务，请其离开；如果有人以家长同事、朋友或远方亲戚的身份要求开门，也不能轻信，可以请其待家长回家后再来；

4.遇到陌生人不肯离去，坚持要进入室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去；

5.不邀请不熟悉的人到家做客，以防给坏人可乘之机。

用电安全

1、湿手不能触摸带电的家用电器，不能用湿布擦拭使用中的家用电器，进行家用电器修理必须先停电源。不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。

2、家用电热设备、暖气设备一定要远离煤气罐、煤气管道，发现煤气漏气时先开窗通风，千万不能拉合电源，并及时请专业人员修理。  

3、使用电熨斗、电烙铁等电热器件。必须远离易燃物品，用完后应切断电源，拔下插销以防意外。

4、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。

娱乐安全

1. 不让孩子去网吧、酒吧以及歌舞娱乐场所等；

2. 引导孩子正确上网，防止其沉迷于网络或玩不健康的网络游戏；

3. 不要去工地、轨道、高压线等危险区域玩耍；

4. 带孩子去游乐场玩时，要根据年龄、身高等要求选择适合的游乐项目；

饮食安全

1. 多吃水果蔬菜，不要吃“三无”食品和“垃圾”食品；

2. 在外就餐时，要去正规、卫生条件好的餐馆就餐；不要让孩子坐在靠近走道或上菜的位置上；

3. 在外旅行时，要少吃辛辣食物，尽量不吃小摊上食物；

4. 不暴饮暴食，防止消化不良。

预防秋季疾病

1. 秋季早晚最容易受凉，要随时关注天气预报，随着气温的变化增减衣服，使身体逐步适应环境气温；

2. 注意家庭卫生，餐具要进行消毒，生食瓜果要洗净，家里要勤通风；

3. 告诉孩子饭前便后要洗手，防止病从口入，引起胃肠道疾病。

心理安全

1. 家长要多和孩子沟通、交流，了解孩子的心理状况；

2. 遇到孩子情绪不佳时，要及时教其排解疏散；

3. 遇到问题时，要培养孩子自己解决的能力，同时教会孩子向他人寻求帮助；

4. 教孩子学会时间管理和情绪管理，合理安排作息，劳逸结合；

5. 双节来临，要和孩子讲讲节日的内涵和文化意义；10月4日也是“世界动物日”，可借此机会培养子的爱心。