<h3>今天看了一个新闻，感觉很心痛。一个女孩因为各门功课作业太多，写不完而割腕自杀。幸好抢救过来了，要不然谁之责？是该怪女孩太脆弱，一点学习压力都承受不了，还是该怪老师，布置的作业太多，写到半夜都写不完。学生有学生的苦恼，作业写不完，会挨老师批评，会遭同学无情的嘲笑。每个人都有自尊心，当自尊心受到外界，无情践踏的时候，是沉沦下去，还是越挫越勇？每个人的承受能力不同，结果也会因人而异。老师也有老师的难处，讲完课，老师不布置作业，不让学生巩固练习一下，学生能学会吗？孩子学不好，家长也会质疑，老师的教学能力。孩子的学习负担重，这些无可厚非，老师的责任重、压力大同样也无可厚非。怎么办？教育需要改革。</h3> <h3>俗话说:“一日不写手生，一日不念囗生。”韩愈说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这学习本身就是一桩苦差事。可很多家长，既想孩子有一个健康的身体、轻松快乐的学生时代、愉悦的学习心情，又想孩子有一份耀人的成绩，都是盼儿成龙，盼女成凤。这好像很矛盾，可怎么办呢？</h3> <h3>现在的孩子，学习压力是很大，很少有自己自由支配的时间，除了正常上课之外，礼拜天还有各种名目繁多的补习班。其实，家长压力也很大，不但增加了对孩子的接送时间，经济上也会支付很多。虽然现在孩子上学，免除了学杂费，可为什么家长的负担，却越来越重呢？除了盲目的跟风攀比之外，望子成龙，望女成凤的心理也起了很大的作用。其实，包括我自己，有时候也很矛盾。即想给孩子放松玩乐的时间，又想让孩子勤奋学习，不落人后。其实，我一直在纠结。怎么做，才是对孩子最好的安排？怎么做，才有益于孩子健康成长？估计这也是天下为人父母的艰难决择。即想让孩子，健康快乐成长，又想让孩子努力学习，将来出人头地，有所成就。怎么办？教育改革迫在眉睫。</h3> <h3>现在的社会，人心浮躁，功利心太重。我们的教育需要改革。一切都要从娃娃抓起，从小教育孩子德、智、体、劳、美。希望这不单单是一个空喊的口号。从小让孩子多锻炼身体，有一个健康的体魄，从小让孩子树立正确的人生观、价值观，从小对孩子进行品德教育，树立以德立世的为人之本，尊敬师长、孝顺长辈、乐于助人的优良品格。让孩子多参加劳动，做一些力所能及的事情。让孩子学会分辨是与非，对与错。还要开导孩子，勇于接受挑战，失败与挫折。让孩子有一个抗挫折能力，就算失败了，也不会失意，能重新振作。现在社会上，有很多抑郁人群，就是因为心理太脆弱，抗打击能力太差，一旦失败或和意想中的落差太大，就会走上岐途甚至自杀。所以说，家长、老师和整个社会，都是一面镜子。要想国家和社会更和谐，我们每个人都要努力，从娃娃抓起，从自身做起。</h3> <h3>教育还要从其它方面进行改革，不要光盯着学生的成绩分数，还要注重孩子的品格、智慧、健康以及兴趣爱好。因人而异，针对不同孩子的性格、兴趣爱好作出相应的方针策略，争取让每个孩子都能学有所成，有所作为。从小让孩子树立，远大的目标和理想。除了必需要学的一些基本知识之外，让孩子自由选择，她（他）所感兴趣或比较喜欢的科目进行学习。从小就进行分科，然后加强培养，学太杂了，消化不了，嚼不烂，什么都学的一知半解，博而不精，还给孩子增加了很大负担和压力。好多大学生毕业不好找工作，就是因为学的不够专业，技术不够精湛，高不成，低不就。所以孩子就要从小培养，她（他）所喜欢和感兴趣的专业，这样才能培养出对社会有用的专精人才。</h3> <h3>无论是天文、地理、人文、自然、医学、历史或美术、音乐、体育等，只要有一科学的精，学的专业，她（他）就是人才，不是只有语文、数学、英语学的好，才算可以。李白说：“天生我材必有用。”人只要把自己放对地方，找准位置，学自己喜欢的专业，做自己喜欢做的工作，他就会有所成就。俗话说：“三百六十行，行行出状元。”找准适合自己的，给自己准确定位，才是最好的。家长和老师不用操太多心，孩子都会对自己感兴趣的努力学习，也不会因负担过重，压力过大，而心理憔悴。学好了，自然而然就会生出一股优越感，自信心增强了，学习、做事也都会事半功倍。</h3> <h3>拿破仑说：“世上没有废物，只是放错了地方。”人只要选准一条适合自己的路，坚持下去，自强不息，积极进取，就一定能成功。每一个人都有成功的潜质。上帝为你关了一扇窗，他定会为你开启另外一扇门。努力吧！所有人。</h3>