幼儿园艺术领域教育教学指导初级第一阶段：智慧教育走进幼儿园

吕路曼

　　随着移动互联网技术的飞速发展，移动设备应用于幼儿教育中已成为一个大的趋势。用信息技术辅助教学，能创设逼真的教学环境，动静结合的教学图像，生动活泼的教学气氛，特别是其形象生动的画面，声像同步的前进，言简意赅的解说，悦耳动听的音乐，更能吸引幼儿的注意力。

9月29日《智慧教育走进幼儿园》课程在三门教师进修学校开课。在徐老师幽默风趣的课堂中，我们收获颇多。

　　首先，徐老师教我们利用无线投屏技术，将手机画面投屏到大屏幕，进行实时演示。使用投屏技术，可以将手机上丰富的资源直接投放到大屏幕，而不用像之前要先将课件拷到u盘或者利用电脑和电视连接起来，这让我们利用技术节约了大量的时间成本，让工作更高效。

　　幼儿园五大领域与steam教育相互融合创新贯通。

　　一张图片引发的思考——社会日新月异，我们如何保持新鲜度？

对事物保持强烈的好奇心和行动力，当你丧失了好奇心的时候，你已经开始变得平庸。因此，我们需要关注社会的趋势，关注技术的更新。

　　期间，徐老师还向我们介绍了AR技术，AR技术能够把平面的信息立体化，还可以全方面的观察事物。例如小熊尼奥app，让孩子在AR技术中认知和体验世界，为孩子带来更多的新奇体验。

　　技术是美的，有温度的。愤怒的小鸟叶也融入了物理、工程等各种知识，非常适合孩子们。

　　梦幻花园游戏软件——网络上的区角，把网络上的区角理念迁移到现实中来，让区域更有趣。

　　我们进行了小组讨论和分享，每个成员都集思广益，获得了资源分享的最大化。

　　通过两天的网上学习和实践操作，我在今后的教育工作中会更加有意识地将技术应用到一日活动中去。最后，十分感谢三门教师进修学校提供这次宝贵的学习机会，也感谢徐老师给我们带来精彩纷呈的课堂。

　　10月27日，在三门机关幼儿园进行了为期三天的智慧教育走进幼儿园（二）——幼儿园音乐教学专场培训活动。

　　多彩和音名师工作坊的三位老师为我们展示了精彩的公开课。

大班音乐活动《花儿开》

大班韵律活动《真假美猴王》

大班打击乐活动《愉快下午茶》

　　名师工作坊的颜瑶卿老师为我们介绍了原创韵律活动三部曲，她利用理论和游戏相结合的方式，让我们每位老师参与其中，并深刻体会到通过适当改编的音乐律动活动是十分适合幼儿园的音乐教学活动的。

　　在颜老师的亲自带领下，我们领略了来自各国的舞曲，并能以即兴交流、带动跟随、队列配合、情节性等方面将这些舞曲改编成适合幼儿的音乐律动。

　　这些旋律优美又为幼儿量身定做的音乐律动让我们收获颇深，老师们都积极参与其中。

　　10月30日，在黎老师的带领下，教师研修班的老师们也为大家展示了基于核心经验的音乐教学活动。

　　大家课后都认真地进行了反思。

专题讲座：

黎敏芝老师——《基于核心经验的音乐教学活动

我们分组进行了讨论。

　　三天的培训让我们传授了各位老师的教学方法与能力，学习到了非常多值得学习与借鉴的内容。