<h3> 2017-2018学年伊始,一高附中采取多项措施,在教研教改上狠下功夫,大抓教育教学质量。</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>期初教师业务培训</b></span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>以公开示范课为突破口,抓听评课、抓导学案、抓多媒体运用,强化课堂实效,提升课堂质量。</b></span></h1> <h3> 开学一个月以来,学校每周都在学校小会议室召开教研工作会议。校长李新周亲自主持,全体教研组长和备课组长参会。</h3><h3> 李校长多次讲到精心设计好导学案、上好每一节课的重要性及加强组内的听评课,向课堂要质量。并分别从导学案的编排要求、作业的批改标准、教案的有效设计、公开课的合理安排、点石成金谈话的实效性等方面做了进一步强调,并具体指出了教研工作和教学常规方面存在的不足之处。各教研组长、备课组长就本学科组内教研情况及以后的具体工作措施作了汇报。</h3><h3> 李新周校长强调,我们要"大张旗鼓搞教研,真抓实干提质量"。指出教研工作要本着高效、科学的原则,希望老师们能沉下心来、静下心去,统一思想,真抓实干搞教研。并从学校发展和学生成长的高度,结合"二五二"课堂教学改革工作提出了具体的要求:一是各教研组长和备课组长要团结、带领组内教师开展研究教材、研究导学案等,做教研组的引领者;二是要树立大局意识,不可独立门户,服从学校的管理制度,并能积极协调好相关工作;三是各备课组长要结合学科特点,对本组教师细化工作职责,明确工作节点,确保教研工作的实效性。</h3><h3> 本学期以来,一高附中采取多项举措深入践行"科研兴校,质量立校"的教学教研质量提升行动。各教研组按部就班的组织开展教研活动,营造了良好的教科研氛围,教科研工作的扎实开展必将有效促进学校整体教学质量的提升。</h3>