<h3><br></h3><div>九、十月份是我们高泉幼儿园的体育节！为了培养幼儿积极参加体育锻炼，增强他们的体质提高孩子们对环境的适应能力，根据幼儿能力特点分两次活动进行:</div><div> 活动一:自理能力竞赛</div><div> 活动二:爬行比赛</div> <h3> 在日常生活中，发现孩子的动手能力和自理能力需要加强，入园初期，小班孩子在穿衣服、穿鞋、入厕等这些基本的生活技能上需要加强自理能力。现代家庭大部分是独生子女，在日常生活中，几乎所有的事情都是家长为孩子包办代替。这种溺爱使孩子们完全没有自己动手的机会，从而导致基本生活技能的丧失。针对这个情况和小班幼儿的特点，在幼儿入园初期设计了小班幼儿《我会穿鞋子》的养成教育活动，让幼儿自己体会自己动手的快乐，体验集体活动的快乐。</h3> <h3 style="text-align: center;">我会穿鞋子</h3> <h3>爸爸妈妈，你看我们都是能干的好宝宝，我们都会自己穿鞋子，是一个能干宝宝，能够做一些力所能及的事情，我也可以帮助你们哦。</h3> <h3>我已经穿好了，我要赶紧举手告诉老师，我是第一名……</h3> <h3>看到你们开心的笑脸就知道，你找到了自己的鞋子，快快去穿上自己的小鞋吧……</h3> <h3>我有一双小小手，一只左来，一只右，能干的事情真不少，你们看，我们的小鞋子穿好了呢！</h3> <h3>在活动中培养幼儿自理能力和团结协作的精神，让幼儿尝试体验知道，要穿大小合适的鞋子，学会穿鞋。</h3> <h3>左看看，右看看，比一比我的小鞋子有没有穿反呢。</h3> <h3>小朋友的小眼睛都在找自己的鞋子，还有小朋友急得在那说:“我的呢，我的呢”</h3> <h3>找啊找，找啊找，哇，老师老师，我找到自己的小鞋子啦！</h3> <h3>体能《我是小蚂蚁》养成教育活动，主要锻炼幼儿手、脚自然协调的爬行，提高幼儿动作的灵活性和协调性，让幼儿养成喜欢参加体育活动，感受集体活动的快乐。</h3> <h3>哇，好棒的小蜘蛛侠啊，爬的真快，最后还不忘摆个小造型，定在那不动呢，最后开心的笑了，不忘为自己感到高兴，。</h3> <h3>培养幼儿愿意并能愉快的参加各种身体锻炼活动，体验身体活动的愉悦，有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己，初步掌握有关体育活动的粗浅知识，遵守体育活动的规则和要求，团结合作，爱护公物，能听懂基本的口令和信号并作出相应的动作。</h3> <h3>我要相信我自己，我要超越其他小朋友，就算摔倒了，我也要自己爬起来，加油↖(^ω^)↗</h3> <h3>哎呀，我摔倒了，不过没关系，老师鼓励了我，我能够勇敢的继续前进……</h3> <h3>小朋友们在为我加油↖(^ω^)↗呢，我要努力，我是最棒的……</h3> <h3>老师，你看我的小手打的多直啊，我能够稳稳的站在独木桥上呢。</h3> <h3> 体育锻炼是幼儿全面发展的重要领域之一，值得每个教师付出更多的关注，健康活动不但能使幼儿从体验到成功的快乐，而且能让幼儿在感想快乐的同时发展幼儿的身体机能。让我们在热爱幼儿生命的同时，更多地关注起幼儿的健康吧！</h3>