<h3> 2017年9月28日下午，莲花小学区英语科组在莲塘小学开展了送教下乡活动。真光中心小学英语科组长李桂燕老师精心的设计，独特的教学方法，课堂上精彩、生动、快乐的一幕幕让听课的教师们耳目一新。本次送教下乡给莲花小学区的教师们提供了一个学习、交流、领悟、提高的平台，有效提高了我学区教师的教学水平与教研能力，促进了我学区小学英语教学质量的稳步提升。</h3><h3> 真光中心小学的李桂燕老师有着先进的教学理念，她选择故事情境教学模式，设计了小猪Mike邀请五位好朋友来家里吃饭的主线，完成了字母组合i-e在单词中的辨认、拼读、书写以及阅读的引导教学。整节课条理清晰，环环紧扣，张弛有度。精细生动的课件及有趣实效的活动让学生在快乐中学习，在学习中体验快乐。</h3><div> 课后，为了进一步探讨教学，切实提高教师的教学能力，授课老师与听课老师共同进行了研讨交流。参会教师踊跃发言，各抒己见。教师们不仅结合本节课说出了自己独到的见解，也大胆提出了困扰自己的教育教学问题。李桂燕老师作出了详细的解答，为我学区语音教学提出了要求，指明了方向。</div><div> 真光中心小学的何晓红副校长和莲塘小学的张帅校长对本次送教下乡活动给予了充分的肯定，并作出精彩中肯的点评，获得全场共鸣的掌声。本次送教下乡活动为莲花小学区英语教研活动增添了一抹鲜艳的色彩。</div> <h3> 李桂燕老师带领学生们复习字母组合a-e的发音，真是生动有趣！</h3> <h3 style="text-align: center;">学生们正在认真地拼读单词呢！</h3> <h3 style="text-align: center;">挑战新单词发音，同学们都踊跃举手呢！！</h3> <h3 style="text-align: center;">拼读单词，非我莫属！</h3> <h3 style="text-align: center;">瞧，孩子们可认真呢！</h3><h3 style="text-align: center;">那一闪一闪的大眼睛透出求知的渴望！</h3> <h3 style="text-align: center;">听课的老师们也全神贯注呢！</h3> <h3 style="text-align: center;">听音写词环节，学生们既认真又严谨~</h3> <h3 style="text-align: center;">李桂燕老师正在细心地辅导学生~</h3> <h3 style="text-align: center;">同学们争先恐后地在黑板上秀出自己优美的字迹。</h3> <h3 style="text-align: center;">自信满满的孩子们正在挑战最后一个难关——阅读英语小短文！真棒！</h3> <h3 style="text-align: center;">下课啦，同学们高兴又依依不舍地跟李老师道别。</h3><h3 style="text-align: center;">李老师，您要经常来给我们上课哦！</h3> <h3 style="text-align: center;">张帅校长对本次送教下乡活动给予了高度的肯定与赞许。会间，大家其乐融融。</h3> <h3 style="text-align: center;">主持人李彩莲老师阐述自己的听课感受。</h3> <h3 style="text-align: left;"> 李桂燕老师对本节课的课堂设计理念和流程作出了详细的介绍，对各教学环节进行了诠释。她指明了在小学英语教育中要形成“目标多元、方式多形、内容多样”的教学模式，并提出了英语核心素养是“培养学生的语言能力、学习能力、思维品质和文化品格”。好学的老师们正在认真地做笔记呢！</h3> <h3> 李桂燕老师正在教大家如何利用日历本来制作可翻页“字母台历”。</h3> <h3> 真光中心小学何晓红副校长提出了高校英语课堂的要求，并对新教师提出了切实有效的建议，表达了美好的祝愿与期待。</h3> <h3 style="text-align: center;">莲塘小学张帅校长对本次送教下乡活动作出了总结。</h3> <h3> 在这个新学期里，莲花小学区各科教学研讨活动都开展得如火如荼，英语科组教研活动更是有声有色。本次送教活动虽然短暂，但是内容丰富，带给我们太多的惊喜，太多的感叹，太多的思考。我学区英语教师一定能以此活动为契机，在教学上再迈新台阶！</h3>