世界一流大学:斯坦福

伊尔根心

<h3>占地33平方公里的斯坦福大学,在旧金山湾区南部,地处世界著名高科技园区硅谷。1985年被评为美国一流大学,2016-2017年,在世界大学学术排名(ARWU)、QS世界大学排名,均列第二。</h3> <h3>2013年、2015年,我曾经在探亲时转了转,拍了一些资料片,想写一篇博客。一是懒,二是资料少,至今没能成文。</h3> <h3>最近校友纷纷议论,为什么东北大学混到双一流大学B类。又激发我去斯坦福大学,看看世界一流大学的模样。风格统一,而又有地中海建筑特色的校园,以大片森林围合的植物园、椭圆形大草坪、中心广场、纪念教堂为中轴展开,尺度宜人,亲切和谐,不张扬,不喧闹。</h3> <h3>但是,资料介绍,斯坦福大学教职工1534人,61%具有终身教授资格。现任教职工中,有20位诺贝尔奖得主;163位美国国家科学院院士、101位美国国家工程院院士、287位美国文理科学院院士。这阵势,不服气?那就亮亮底牌,比一比。</h3> <h3>据统计,截止2017年,有64位大学校友、教授、研究人员曾经获得诺贝尔奖,20位曾获得图灵奖(计算机界最高奖),7位曾获得费尔兹奖(数学界最高奖)。这辉煌历史,值得挖掘。</h3> <h3>回顾建校史,不能离开利兰.斯坦福。他1861年任加州州长,1863年建立中央太平洋铁路公司。由于儿子在16岁生日(1884)前夕患伤寒去世,1891年作为加州州长、参议员的铁路富豪斯坦福,会同妻子简.莱斯洛普.斯坦福,决定将2000万美元积蓄和在帕罗奥多的3561公顷土地,建立一所大学,用儿子的名字作为校名,以为纪念。</h3> <p class="ql-block">这个建在农场旧址的大学,开学典礼时,并不被看好。纽约的报纸预言:教授们将在大理石教室里,面对空板凳讲课。但是,第一届男女学生有559人,并且2/3来自加州以外,媒体人脸上难有光彩。</p> <p class="ql-block">好事多磨。1893年斯坦福去世,财产也被冻结。斯坦福夫人竭尽全力维持学校运转,直到六年后资资金解冻。夫人又卖掉全部铁路股票,将1000万美元交给校董会,彻底解除大学财务危机。为了孩子们求学,斯坦福夫妇简直就是鞠躬尽瘁。不知暴富的商人,谁还有这样的情怀?</p> <p class="ql-block">这是一个没有围墙和高大门楼的校园,不止在建筑设计上,在办学理念,在学校与产业发展,在教授、学生与社会融合等方面,都不设置人为壁垒和门阀制度。</p> <h3>二十世纪六十年代,地处湾区的加州大学伯克利分校在学术和学生运动双双驰名之际,人们称默默无闻的斯坦福大学为"农场大学"。</h3> <h3>但是,1959年工程学院院长特曼提出一个构想,成为大学腾飞的转折点。简而言之,是土地换高科技发展。</h3> <h3>大学将一千英亩校园,以极低廉,只有象征性的地租,长期租给工商业界,或校友设立公司,再由他们与学校合作,提供各种研究项目和学生实习机会。</h3> <h3>从此,斯坦福成为全美首家在校园内成立工业园区的大学。园区内企业接连开张,生态集聚和产业集群发展,不久就超出了大学所能提供的土地范围,成为加州科技尖端技术和精英云集的硅谷。斯坦福置身于美国科技产业化的前沿。</h3> <h3>斯坦福被科技集团与企业重重包围,与高科技,与商界,更与实用主义和开拓精神这些典型的美国精神,建立起密切的联系。</h3> <h3>随着美国西海岸高科技带的兴起,微软公司等世纪宠儿纷纷在这一线安营扎寨,斯坦福大学成为硅谷的核心。</h3> <h3>大学创建在美国产业革命和高等教育改革之机,办学理念深深隽刻时代烙印,显示务实、创业的精神。办学宗旨是,以整个人类的文明进步为最终利益,积极发挥大学的作用,促进社会福祉;教导学生遵纪守法,尽享自由给人的快乐;使所学的东西都对学生的生活直接有用,帮助他们取得成功。</h3> <h3>漫步大学校园,教授和学子都迈着坚实而快速的脚步,长廊下、圆桌边,学生打开笔记本电脑严肃地讨论问题。</h3> <h3>校园课外活动小组十分活跃,激发学生的热情、团队精神和无穷的创造力。</h3> <h3>查阅学校大事记,1965年成立计算机科学系,1967年线形加速器中心投入运行,1998年校友会并入学校,2001年受赠Hewlett基金会四亿美元,……</h3> <h3>斯坦福大学为硅谷的 形成和崛起奠定坚实的基础,培养了众多高科技公司的领导者,包括惠普、谷歌、雅虎、艺电、思科及Ebay等公司的创始人。</h3> <h3>大学的校友涵盖30名亿万级富豪企业家、17名太空员,也是培养最多美国国会成员的院校之一。</h3> <h3>令人惊奇的是,大学的显要位置设置纪念教堂,经常举办活动;也许科学家必须修炼内省,从哲学层面思考科学的人文情怀和生态关怀。</h3> <h3>走进一流大学,我们发现了自己的志向、专长、价值和潜力;我们发现了社会的结构、需求、激励规则、评价标准;我们发现了把职业作为展现自身社会价值平台的机会;我们发现了优化自己的智商、情商组合,走向成功人生的路径。</h3> <h3>也许同窗校友发现的更多,知道如何帮助母校在双一流大学拼搏之中如何更上层楼!只是不要太晚!双节来临,祝大家快乐平安!</h3>