经典音乐为载体,结对共研促成长——如东县幼儿园音乐组暨实验幼儿园共同体活动侧记

喵喵

<h3>  2017年9月28日,秋雨过后,天空如碧玉般明澈。在这样一个初秋的清晨,如东县实验幼儿园东园,迎来了县幼儿园音乐组暨实验幼儿园教育共同体活动的开展。在如东县教师发展中心唐海燕科长的带领下,县音乐组成员、实幼教育共同体老师们早早入园。</h3> <h3>  一楼大厅里热闹而有序,老师们在签到表上留下的不仅是踏入实幼的喜悦心情,更是对本次精彩活动的期盼……</h3> <h3>  今天的活动分三大版块,第一个版块:老师们自由参观幼儿园环境创设和幼儿室内外游戏;第二个版块:聆听音乐组成员及男教师代表的五节音乐活动;第三个版块:研讨交流,引领分享。</h3> <h3>  濛濛细雨过后,天空放晴,孩子们欢呼雀跃地来到户外,有的在沙水区尽情嬉戏,有的在建构区搭建心中的城堡,有的在"南瓜房"里烧烤、分享美食,还有的在体能训练区攀爬、射击,大家玩得不亦乐乎!</h3><h3><br /></h3> <h3>  瞧,我们终于爬上了高高的大树,心里别提有多美啦!</h3> <h3>   老师们被孩子们的喜悦心情所感染,一边看,一边频频点头,并用相机记录下孩子们的精彩瞬间。</h3><h3> 小班孩子在室内开展区域活动,"哇,区域活动材料好丰富啊!""墙面布置真有特色!"老师们边看边悄悄交流着,咔嚓咔嚓,生怕遗漏任何一个优美的画面。</h3> <h3>  在来园参观的一行人中,我们还看到了熟悉而亲切的身影,她们的脸上总是洋溢着幸福的笑容,猜猜她们是谁?对了,她们是实幼的女儿,今天她们"回娘家"啦!</h3> <h3>  上午9点,音乐活动准时开始,吴燕老师给我们带来的是大班韵律活动《茶壶和茶杯》,孩子们时而变成茶壶,时而变成小茶杯,在和同伴的互动中体验着游戏的快乐。</h3> <h3>  接下来是朱国平老师组织的中班韵律活动《蜗牛和黄鹂鸟》,在朱老师的带领下,孩子们渐渐走进游戏情境,帮助小蜗牛顺利吃到美味的葡萄。</h3> <h3>  朝鲜族音乐《阿里郎》你一定听过吧?在冯琳老师组织的大班韵律活动《好吃的拉面》中,孩子们变身拉面学徒,优美的拉面动作和民族音乐碰撞出了不一样的火花,给人带来别样的享受。</h3> <h3>  熊大、熊二对孩子们来说再熟悉不过了,在张亚平老师的带领下,孩子们找蜂蜜、闻蜂蜜、品尝蜂蜜,别提有多开心啦!</h3> <h3>  作为男教师代表,胡啸老师幽默风趣的教学风格给大家留下了深刻的印象。胡老师大胆创新,带领孩子们自编自唱《高高山上一条藤》,让孩子们体验了一回小小作曲家的滋味儿,倍儿爽!</h3> <h3>  研讨交流环节,大家畅所欲言,纷纷说出自己的感想和困惑。对于音乐教学中的"傻瓜流程"模式,大家从一无所知到现在的游刃有余,王桂云老师首先肯定了大家的探索、创新,并对大家提出更高的要求:如何在音乐活动中体现创新性、趣味性和科学性?唐海燕科长希望大家尝试将中国民族音乐融入幼儿音乐活动中来,让美妙的音乐带给孩子多样的享受。</h3> <h3>  时间总是过得那么快,大家都还沉浸在刚刚的游戏情境和专家的谆谆教诲中,活动已接近尾声。让我们将今天的精神大餐与孩子们的活动有机融合,并期待下一个美好的相聚……</h3>

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