<h3> 为积极贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，深入领会《幼儿园3――6岁儿童学习与发展指南》，提升教师组织教育教学活动的能力。从9月19日起，我园一部和二部进行了常规教育教学活动的观摩。</h3><h3> 本次活动分为户外游戏、艺术活动、科学活动三部分。第一阶段为磨课研课，</h3> <h3>教师们在磨课研课</h3> <h3>教研员与教师切磋教学流程</h3> <h3>第二阶段为教师上公开课。</h3> <h3>王晓敏老师正在上公开课</h3> <h3>在每一次活动展示中，老师们都做了精心的准备，充分利用教具和身边的实时的自然环境，通过情景、游戏、表演等多种形式辅助教学。教学过程有序设计，精炼的教学语言，清晰的示范讲解，得到了听课老师们的一致认可与好评。</h3> <h3>老师和孩子们愉快地游戏着！</h3> <h3>游戏，培养的就是孩子的专注力</h3> <h3>瞧，我们的小勇士。加油！</h3> <h3>钻爬跑跳，孩子们乐享其中！</h3> <h3>勇当第一，那就是我！</h3> <h3>越过小山，穿过丛林，我的本领最最大！</h3> <h3>老师，你看我多棒！</h3> <h3>多种形式表演《理发店》</h3> <h3>我们都有巧巧手！</h3> <h3>八只小狗抬花轿，我是一只大老虎！</h3> <h3>科学世界真奇妙！</h3> <h3>我是音乐小主人。</h3> <h3>未来的艺术家从这里启航！</h3> <h3>哇！我摘到果果啦！</h3> <h3>自弹自唱嘿起来！</h3> <h3>瞧我有多牛！</h3> <h3>有一种美，叫沉思！</h3> <h3>森林音乐会，我的角色很重要。</h3> <h3>我爱唱歌，我是小天使！</h3> <h3> 课后，针对教师在教学活动中存在得问题和困惑，园长和全体教师一起进行细心的剖析和解惑。</h3> <h3> 总之，通过一次次的教研活动，在机关幼儿园形成了良好的检验风气，使老师们在教研活动中大有收获，提升了自己的专业素养，促进了教师的专业成长，从而促进了幼儿园整体教研水平的发展！</h3>