聆听名家讲座，吸取教坛精髓！━━━━━━记罗江中心幼儿园区域观察与学习。

于都县铁山垅中心幼儿园

为切实有效地发挥幼儿园区域活动的作用，更好地促进幼儿自然、快乐、健康成长，提升幼儿教师科学施教能力，2017年9月25日，罗江中心幼儿园为了提升教师区域观察与指导能力，促进教师专业成长，加强区域活动的有效开展，特别邀请讲师为全园教师及农村公办教师进行了区域活动观察与指导策略的专题培训，此次活动是一种竞技式培训。讲师在了解罗江中心幼儿园区域活动开展情况的基础上，从“发起活动”、“进区活动”、“整理与评议”三个方面结合幼儿园实际进行了详细的指导，组织老师们重点针对 进区活动中“区域的观察，观什么，如何观，察什么，怎么察以及指导策略方面”等问题展开了热烈的讨论。老师们各抒己见，把活动推向了高潮。接下来让我们一起回顾当天的活动：

首先呢，是参观园中布置的区域。

环境布置之大气，墙面整洁。

教室里传来了一阵阵悦耳的歌声，脚步一停。

来到班上和小朋友们打招呼，他们可有礼貌了，异口同声的说：客人老师上午好。

　　环视一周， 其中最引人注目的是，每个教室都有自己单独的主题，突显了特色。

主题墙上贴满了小朋友们的作品，可漂亮啦。

建构区：整齐划一，一目了然。

植物角：种着许多不知名的植物，丰富师幼的知识。

睡房里，简单的装饰，别具一格。

统一摆放的座椅，书包分门别类。一切井然有序

参观完毕，我们来到了培训室中，美丽的讲师早早的就来了。

主讲的是━━《区角案例的观察与指导》，为了吸引我们的兴趣，讲师用一首（幸福的脸）带领我们做起了手语操。动作简单，大方。

　幼儿园区域活动的观察

　　带着强烈的学习欲望 ，美女老师的讲座吸引了我们。

都在认真做笔记呢

首先讲解的是多样的区角，主要有（美工区、建构区、益智区、科学区、语言区），讲述了区角材料的使用及摆放。简短的讲述了一下区角的观察策略，就到了饭点。

幼儿园的厨师们准备了可口的饭菜，疲劳一扫而光。

午饭过后，大家来不及休息，带着饱满的激情投入到下午的活动。首先是美女老师带着我们活泼可爱的幼儿园老师创编有趣的律动--《咖喱咖喱》

　幼儿园区域游戏的分析与指导

　　老师代表上台模拟小朋友玩区域游戏，专家带着老师们在一旁分析。老师们都在认真观察并记录。

　模拟区域游戏过后，老师们各抒己见，就区域游戏的分析与指导展开激烈的讨论。简短的讨论，老师们个个跃跃欲试。



　　紧接着小组代表们上台发言。

　区域活动应与课程相互融合

　　在专家的指导下，我们的老师对区域活动与课程相融合展开了分析与讨论。（把课程中的材料投放区域中，激发孩子的兴趣）

　　充实、快乐的一天结束了，收获的不仅仅是业务能力的提高，更多的是老师们对学前教育事业的深深热爱。

　　罗江中心幼儿园承办了此次业务培训，在此学到许多要注意的东西，总之，学无止境，我们将继续深入钻研，为更优质的学前教育而努力！