相聚福州--记2017国培计划小学综合实践活动心得体会 山西省吕梁市中阳县城南小学任永红

🌞嘘,安静。

<h3>  2017年9月24号,我有幸来到美丽的福州参加2017年国培计划小学综合实践活动。短暂的学习已经接近尾声了,这次的培训我收获非常大。国培--教师成长的阶梯。培训学习多位专家的讲座,他们先进的教育理念,提高了我们教师的教育理论和专业知识,让我们学习到了新的教学理念,感谢国培,给我提供了这么难得的学习机会。让我真正了解到综合实践活动这门课程的重要性。学习期间专家的精彩讲座,使得我有机会与专家们进行面对面,零距离的交流。</h3> <h3>班主任肖晓阳</h3><h3> 多才多艺,文武全才,和蔼可亲,事无俱细,亲力亲为,风趣幽默。特别是"综合实践活动案例的设计与编写"从理论的高度深入浅出使我们明白了学生案例、教师案例、研讨交流案例要怎么把握、怎么书写,更从个案的分析与指导手把手教我们实实在在地操作、编写实在感人。</h3><h3><br /></h3> <h3>通过专家们的讲解,让我认识到了:</h3><h3>综合实践活动课程是国家规定的一门小学一年级到高中三年级的必修的实践性课程。它通过继承性学习,了解前人积累的优秀文化成果,掌握人类既有的人文和科学的系统知识,又通过探索发现 实践性学习,掌握相关技能方法,经验性和程序性知识,有三大总目标, 第一,发展学生参与实践的积极体验和丰富经验;第二,提高学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识;第三,培养学生的社会责任意识、问题解决能力、实践创新精神。有四种学习方式:即研究性学习、服务性学习、体验性学习、操作性学习。涵盖五大领域 :研究性学习、服务与社会实践、班团队活动、信息技术教育、劳动与技术教育。</h3> <h3>晒晒我的作品</h3> <h3>社会实践活动--考察"三坊七巷"</h3><h3> 讲解精彩林老师,认真专注听讲的学友们,顶着39度的高温,汗珠子啪啪掉,衣服早已被汗水浸透,尽管骄阳似火,但是没有一个人掉队,都在如饥似渴的学习着历史文化,感受历史的源远流长和文化的博大精深。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>来自全国各地的兄弟姐妹为了学习,相聚福州。翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。</h3><h3><br /></h3>