<h3>9月21日——26日，我校进行了公开课教学。这些中青年教师集知识，经验于一身，起到真正意义上的传，帮，带作用。</h3> 吴向慧老师讲的课题是梅花魂。<h3></h3> <h3>抓住重点词句，体会人物的情感。吴向慧老师那亲切的教态，甜美的声音，激情的语言，真挚的情感，把在场的师生深深的感染了。</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3>看！孩子们的思绪打开了，踊跃发言，唯恐落后！</h3> <h3></h3> <h3>外祖父的爱国之情在读中品味，读中感悟。</h3> <h3>起到画龙点睛的作用。</h3> <h3>一曲《红梅赞》，把梅花的品格歌颂的淋漓尽致。使意境更深。</h3><h3><br></h3> <h3></h3> <h3>课堂结束时，用《我的中国心》来作小结，又一次震撼了所有师生的心灵，使整个课堂再一次掀起了高潮。让我们接受了一次爱国主义教育。为国庆节献了一份丰厚的礼物。</h3> <h3>侯东华老师更是老当益壮，身先士卒，用多年的课改经验，为年轻教师做出了表率。集科普性，趣味性使李四光爱观察，爱钻研的形象展现在我们面前。</h3> <h3>侯老师深入到孩子们中间，点拨，引导。</h3> <h3>秦瑜老师的数学课细，稳。</h3> <h3></h3> <h3>瞧，孩子在讲着自己的思路。老师听的那么专注。</h3> <h3>孩子们积极参与，动手操作，思路不同，方法就不同。</h3> 吴丽云老师的课由浅入深，层层递进。开拓的宽，使我们听课的师生对倒数认了个准。<h3></h3> <h3></h3> <h3>新分配的老师也被吸引了。</h3> 他们时而听，时而记<h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3>贾迎霞老师的课运用故事导入，让孩子们兴趣盎然。</h3> 吴惠玲老师的课，更是老道。把知识点落在实处，让数学课来源于生活再回归生活。一个手电筒成了魔术棒:手电筒是线段，按亮电钮是射线，假如两头亮了是直线。<h3></h3> <h3></h3> 孩子们很快找到了不同点。<h3></h3> <h3></h3> 每天下午对上午的课进行点评，老师们认真的，诚恳的进行了点评。最后请联校教研主任杨先智老师做了总结。<h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3>我们深知，我们的课堂还有不足之处。我们会继续前行，在路上不断汲取，不断改进，使课堂更优秀，更生动。</h3>