十小数学九月份业务检查

静兮

<h3>为了提高各位教师的业务能力水平,我们十小实施了每月一检查业务的常规工作。这样做不仅使每位教师明确自己的任务,而且学校根据教师的业务情况进行指导和进一步改进工作,这项措施十分有必要,而且我们会一直坚持下去。本次的业务检查情况简单汇总如下:</h3><h3>一 数学月查内容:</h3><div>1.课堂作业基数13次;</div><div>2.教案得有15节(涵盖前面的7节)</div><div>3.练习册随进度全批全改;</div><div>4.听课记录得有4节;</div><div>5.口算根据本班的安排得有批改痕迹;</div><div>6.成绩登记簿得有学生姓名的等记及培优补差计划。</div><div><br></div> <h3>二 月查安排</h3><h3>此次检查的情况分为:</h3><h3>1.以年级为单位,分组就坐</h3><h3>2.各个老师根据要求相应提供自己的各项业务,如课堂作业,练习册,口算,试卷及记录簿,听课记录,教案。</h3><h3>3.教研组长和教导副主任共同检查。</h3><h3>4.检查完当场打分(总分180分),教师得失分情况当场反馈,并由教师自己签名确定。</h3><h3>5.最后,业务可以相互传看,共同学习,进步。</h3> <h3>由教研组长主检,教导处副主任辅检,我们圆满地完成了此次的检查任务!</h3> <h3>然后,利用剩余时间,同组人相互学习,</h3><h3>彼此欣赏,向业务能力好的看齐,并以学习和借鉴。</h3> <h3>优秀听课记录。</h3> <h3>书写认真,听课内容和点评完美呈现!</h3> <h3>模范教案展。</h3><h3> 看来,作为一个教师有一手拿的出的字真是给自己的业务增色不少!值得学习!</h3>