“横峰县幼儿园语言领域优质课评选活动”掠影

美友4959794

为了落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》精神，深化幼儿园教育改革，探索有效的教学方法，提高幼儿园语言课堂教学的能力，同时也为了给教师搭建展示技能、相互学习、共同研究的平台，在横峰县教研室精心筹备下于2017年9月26至27日举行“全县幼儿园语言领域优质课评选活动。”

参与这次活动的有：评委教研室徐恩泉主任，教研员周慧老师，徐靓老师。六所公办幼儿园和县城民办幼儿园参加了比拼。通过抽签决定出本次课程排序。

在紧张的气氛下，老师们积极准备、认真组织，让孩子们在快乐中主动体验、感知。回顾此次活动，我想用"精、新、真、巧"四个字来概括。

一、"精"，从教育教学准备来看，参加活动的各位老师都以最大的热情投入其中，精心设计了科学合理的教学流程；制作大量的漂亮直观的教具；应用多媒体搜集了与活动相适宜的图片和视频，精益求精地对待这次活动。

二、"新"，从教学内容选择来看，大多数老师能以创新活动为主，选材广泛立意新颖。

三、"巧"，活动设计构思巧妙。

四、"真"，真心关心每一位幼儿；真诚的感情流露；这是我在这次比赛中感受最深的一点。

让我们一起到活动现场去看看吧！

紧张准备中

小班语言《幼儿园里真热闹》

执教者：葛源镇中心幼儿园蒋海燕老师

我们老师也化身为小动物，带领幼儿走进了热闹的动物幼儿园！

大班语言《想吃苹果的鼠小弟》

执教者：青板乡中心幼儿园老师刘青

游戏教学，寓教于乐。孩子们一起体验鼠小弟摘苹果，让孩子们在游戏中成长。

中班语言《谁藏起来了》

执教者：县一幼陈芸老师

老师精湛的课堂技艺，精美的课件，像是把小朋友带到了舞会现场。

中班语言《会动的房子》

执教者：港边中心幼儿园林雅琪老师

图文并茂，生动活泼，看看孩子们多认真。

大班语言《猫咪小白》

执教者：滨江幼儿园张红老师

丰富的表情，趣味的游戏，小朋友玩的开心极了！

　　中班语言《小蝌蚪找妈妈》

执教者： 龙门中心幼儿园苏燕琴

老师带来了有趣的语言活动，使孩子们不但发展了语言更了解到科学知识。

大班语言《谁偷了包子》

执教者：县一幼余燕老师

仔细观察画面，根据线索可以推测故事情节，让幼儿大胆表述自己的观点。

大班语言《没有牙齿的大老虎》

执教者：岑阳中心幼儿园林琳

老师声音抑扬顿挫，表情到位，与幼儿积极互动。

大班语言《五个手指》

执教者：帝都幼儿园杨洋老师

五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、丑美之分。

　　大班语言《勇敢的自己》

执教者：兴安幼儿园孙微老师

一群可爱小鱼游到了海底课堂，争着做勇敢的宝贝。

横峰县一幼的可爱宝贝们在每堂课上精彩的表现也赢得了与会园长和老师们的一致好评。良好的课堂常规，妙趣横生的表现，积极的问题应答，主动的互动参与……让大家情不自禁的为一幼学校幼儿园的宝贝们点赞！

“活到老，学到老”每一位老师都在认真的做着笔记，丰富自己的经验。做到择其善者而从之，其不善者而改之。

全县幼儿园语言领域优质课评选活动接近尾声，幼教教研员周慧老师和参赛、观摩老师们在一起，对教学中存在问题进行分析，形成一个以赛促研，以研兴教的教研氛围。让老师们更进一步了解明白:

1、语言领域活动的总目标是：倾听与表达让幼儿达到认真听，并能听懂常用语言。

2、教师注意课堂活动语言的锤炼，要简洁、准确、生动幽默，幼儿园教师更要富有美感，同时教师提问要注意艺术性，而不是过于简单，诸如“是不是”“好不好”之类的提问，教师应提一些具启发性的问题。

3、活动中内容的安排要符合发展指南的年龄特点，设计多样化教学模式，创造自身的教学特点。

人生百年，立于幼学。学龄前阶段是人生最重要的启蒙时期，在这个最重要的时期中，我们横峰县幼教老师身兼重任！今天一小步，明天一大步。在教研室的引领下，老师们一起成长！经过这次优质课的评选交流活动，我们的老师对语言领域课程的认识会上升到一个崭新的层次。

很感谢教研室组织的这次活动，感谢一幼提供的服务。活动画上完美的句号，但我们的脚步未停止，因为:我们都是学习者，我们要整理所获，前进在横峰县幼教的路上！