<h3> 2017年9月26日，似火的骄阳映衬着我们对经典阅读持之以恒的追求，我们怀揣着屈子的学志，踏上了漫漫的求索之路！ </h3> <h3> 上午，学员们自己的课前分享让我们了解到麻阳老师们关于校长在校园经典文化建设方面的建议，也让我们领略了汨罗市罗城学校在校园经典阅读建设的风采。</h3> <h3> 课前分享之后便是小组研修，各组成员都如火如荼展开讨论，每位老师都尽情地述说着对于如何提升自身中华优秀传统文化素养的渴望和追求。</h3> <h3> 午后，我们顶着炎炎烈日，进入全国知名书法特色教育名校东郡小学参观。</h3> <h3> 书香浸润的校园，不入校园，遍闻阵阵书墨香！校门外的宣传栏，校园内的石刻都呈现了东郡小学在传承中华优秀传统文化非同一般的功底。</h3> <h3> 令人神往的图书室，不管是图书室外丰富多彩的装饰格，还是室内漫布的童话色彩都是孩子们梦寐以求的样子！</h3> <h3> 将图书室交给孩子自主管理，让孩子们发挥自己的能力装点更美的校园。</h3> <h3> 参观完阅读室后，我们认真聆听了一堂令人耳目一新的阅读课，老师带领孩子们从不同的角度解读《自私的巨人》，多角度的开发孩子们的思维。</h3> <h3> 听完阅读课，走进书法展览室，孩子们的书法作品让我们纷纷惊叹，如此精湛的作品居然出自十二岁、十一岁、甚至九岁的孩子之手，也让我们反思相比东郡的孩子，自己的学校究竟缺了什么，才导致了如此大的差距！</h3> <h3> 书法教室里斑驳的墙壁、墨色的毛毡、孩子笔直的坐姿、教室后堆积的练习宣纸……等等都是东郡小学实践书法教育的证明，是东郡孩子们如此优秀的缘由，也是我们必须学习的教育理念。</h3> <h3> 东郡小学的书法教育与阅读教育很美好，从孩子的角度出发，收获孩子的成长，孩子们的灵动与真诚的笑容正是教育成功最好的证明。这种美好也正是我们最需要学习的地方！</h3>