福建省小学数学名师＂教学主张＂个性化指导

大雁飞过

<h1>我们要飞得更高！</h1> <h3>教学主张是教师对于如何开展教学活动的见解和认识，同时又对教师进一步的教学实践具有鲜明的指向功能。凝练教学主张可帮助中小学名优教师有效突破可持续发展的瓶颈，促进名优教师从优秀走向卓越，实现专业发展上的自我超越。福建省＂十三五＂小学教学名师培养对象集中福建师大课程中心进行为期三天的＂教学主张＂个性化辅导。</h3> <h3>专家教授们个性化指导</h3>