<h3> 虽已入秋，丹阳却出现了"倒黄梅"的天气，持续下着雨，雨量还不小呢！大雨过后的"探险部落"里，又将悄悄上演什么样的充满趣味的探秘故事呢？！让我们一起拭目以待吧！</h3> <h3><b><u>草丛里的发现！</u></b></h3> <h3> 瞧，带着水珠的草丛里藏着什么"小东西"？</h3> <h3> 咦！这里也有呢！</h3> <h3> 我们再来找一找！</h3> <h3> 胡雨欣：老师，你看！我找到一个！</h3> <h3> 卞策：我也找到啦！老师，你看！</h3> <h3> 梅轩宇：老师，我也找到啦！这是什么东西呀？</h3> <h3><u><b>闻一闻，好臭呀！</b></u></h3> <h3> 程梓淇：这到底是什么呢？我来闻一闻！好臭啊！</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 庄宇瑞：这气味好臭啊！闻得有点想要吐了！</h3><h3> 李抿乐：是呀，这么臭，到底是什么呀？</h3> <h3> 孩子们又好奇，又有些难以忍受那炝人的异味！</h3> <h3><b><u>洗一洗，就不臭啦！</u></b></h3> <h3> 朱蓁蓁：我们去压点水，把臭味洗掉！</h3><h3> 张元元：要多洗几次哦！</h3> <h3> 朱蓁蓁：说实话，还是有点臭呢！</h3> <h3><u><b>再来想个好办法！</b></u></h3> <h3> 胡雨欣：要不然，我们用石头把它砸开？臭味肯定就没了！</h3> <h3> 朱蓁蓁：呀！原来里面有果子，这是白果！我外婆告诉过我！</h3> <h3> 洗干净的白果，还是有点特殊的气味哦！</h3><h3> </h3> <h3><b><u>这些白果有什么用呢？</u></b></h3> <h3> 朱蓁蓁说要把它种到地里，能长成一棵大树！</h3><h3> 有的孩子说要带回教室，放在科学角给大家观察！</h3><h3> 有的孩子说可以煮煮吃了！</h3><h3> ……</h3><h3> 孩子们围绕着几个捡来的白果，七嘴八舌地讨论着。</h3> <h3><b><u>白果从哪里来？</u></b></h3> <h3> 哈哈，连续几天刮风下雨，有些果子被吹落下来喽！</h3><h3> 你们看，还有更多的果子在树上挂着呢！</h3> <h3> 哈哈，我们的探秘活动还吸引了小"粉丝"呢！这个还没上幼儿园的小妹妹一直在隔着围墙专注地看着我们游戏，久久不肯离去……</h3><h3> 👧小妹妹，欢迎你也到我们部落里来探秘哦！</h3><h3><br /></h3> <h3><b><u>追本溯源:</u></b></h3><h3> 在一日活动的各环节中我不仅注重观察孩子，更努力追随孩子！《指南》的科学领域建议到:支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。和幼儿一起通过户外活动、参观考察、种植和饲养活动，感知生物的多样性和独特性，以及生长发育、繁殖和死亡的过程。</h3><h3> 在秋天里，孩子们会继续发现、探索，乐在其中……</h3>