分享交流 共同成长——欢迎幼教同行来我园参观学习

小阳

<h3>  幼儿园之间的相互交流是一个知识的共享,也是经验共享的重要平台。2017年9月25日上午9:00,爱诺幼儿园迎来了河西联邦幼儿园、青苹果幼儿园、赫瑞兹幼儿园、星沙华龙幼儿园等一行60多人来我园进行参观区域环境,旨在建立园所之间的相互学习、经验交流、教育探讨、经验分享等。</h3> <h3>  区域游戏活动是幼儿园教育的重要组成部分,是孩子们每天游戏、学习不可缺少的活动。民办园教师们十分珍惜这次难得区域交流机会,有的深入班级与孩子互动、有的认真做笔记、有的用照相机拍照,认真的观看各年龄段各班的区角设置、自制教具等。</h3> <h3>  在小、中、大班区域活动中,大家也都深受启发,各个班级根据幼儿年龄特点及班级主题课程创设相关的区域活动,最大限度地支持和满足幼儿,通过感知、操作和亲身体验获取经验的需要,自由探索。</h3> <h3>  区域活动结束我们西瓜班的黄莹老师,也毫无保留得把自己班级环境创设思路和活动组织策划向来园教师详细解说,让参观老师明确各活动区功能、空间摆放、材料结构及投放技巧,了解游戏中教师的有效指导策略。</h3> <h3>  走出去收获经验,请进来共享经验。从真诚而热烈的交流里,幼儿园的教师们迸发出智慧的火花。大家用手中相机记录下一个个精彩的画面,对园内内涵丰富的园所文化,以幼儿为本的环境创设理念,利用废旧材料制作的教具,形象生动的区域游戏等给予了高度评价。同行姐妹携手前进,共同探讨、相互学习、相互促进,使幼儿园有更好的发展</h3> <h3>  蝶变园——爱诺导师杨园长为本次参观活动作出了详细的总结,并分析指出:区域活动是幼儿发展阶段必不可少的游戏活动,满足了幼儿个体发展的需要,当前幼儿园要实施《纲要》提出的“幼儿园教育应为幼儿提供自由活动机会,支持幼儿自主的选择、计划活动。为每一个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心”。同时我们应该以《指南》为依据,开展适合幼儿年龄发展的区域活动,真正做到让孩子们在“玩中学、学中玩”。</h3> <h3>  通过导师杨园的指导,让我们爱诺的老师学习满满当当,受益匪浅,也让我们的办园思路又有了新的一些想法,我们也将把这些先进的教育理念传授给每一位老师,把最美好的留给孩子,做更用心的教育。</h3> <h3>  痴情幼教,从孩子的成长中感悟幸福;</h3><h3> 忠诚事业,从工作的充实中感悟幸福;</h3><h3> 愿为伯乐,从教师的信任中感悟幸福;</h3><h3> 甘于淡泊,从教育的真谛中感悟幸福。</h3><h3> 真情永远是人间最贵的东西。</h3><h3> 🌹🌹🌹在此感恩大家的付出</h3>

幼儿园

幼儿

活动

区域

感悟

班级

教师

游戏

爱诺

教育