<h3>读书交流会准备进行时……</h3> <h3>交流之前，孩子们再次熟悉故事情节。</h3> <h3>孩子们第一次阅读日本作家黑柳彻子的作品，故事交流前，先了解一下作者吧。</h3> <h3>瞧，孩子们在用心阅读作者简介呢。</h3> <h3>我来说说自己的阅读收获吧。</h3> <h3>我来说说我眼中的小豆豆！</h3> <h3>在别人说时，我们要学会用心倾听哟。</h3> <h3>我来分享一下书中我最喜欢的一个小故事。</h3> <h3>同桌两人相互说说自己积累的好词佳句吧，我们不仅说还要读给同桌听呢。</h3> <h3>哟，老师给大家找出来这么多好词语，我们赶快读读记记！</h3> <h3>我也来说说我认为好的地方！</h3> <h3>我觉得这句话中的“迎风歌唱”用的特别好。</h3> <h3>美好的时光总是悄然而逝，通过本次交流，孩子们对新学期阅读的第一本书有了一个整体的感悟。在交流中提高了语言表达能力，在交流中对文本有了更深层次的认识。相信本次活动带给孩子的不仅是收获，更要在交流中学会一些阅读的方法，逐步提升学生阅读的能力！</h3>