只有适合孩子的教育才是最好的教育——海南省幼儿园省级骨干教师培训一班第三期简报(9月24日)

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<h3>  今天非常有幸地聆听了琼台师范学院幼儿师范学院的副院长罗丽丹老师给我们作的一场“孩子是脚、教育是鞋——家园共育新模式”的讲座。</h3> <h3>  一上来她就给我们讲解了李跃儿芭学园的教学理念,这也是她非常推崇的教学理念。</h3> <h3>  并告诉我们要尊重孩子的自然天性的发展,其实教育合不合适,只有孩子最清楚。只有适合孩子的教育才是最好的教育。相信这堂课能给老师们更多的启发从而找到正确的教学方向。</h3> <h3>  罗丽丹老师接着给我们看了一个纪录片《阳光宝贝》,它讲述了美国,日本,蒙古和非洲四个地区宝宝从出生到成长的过程。</h3> <h3>  身上落着苍蝇的非洲儿童,物质条件优渥的美日宝宝,和山羊抢洗澡水的蒙古孩子,他们的生存环境几乎有着天壤之别,但却都有近乎相同的童真与欢乐。</h3> <h3>  接下来是老师们激烈的讨论。</h3> <h3>  小组合作让成果更精彩。</h3> <h3>  老师正在认真地讲解。</h3> <h3>  默默聆听的老师也在很认真地做笔记。</h3> <h3>  讨论结束了,各小组分别派了代表上台表达本组的讨论成果。</h3> <h3>  台下的老师也在纷纷做笔记。</h3> <h3>  老师代表主要总结了以下几个点:</h3><h3>1.环境、身边的人以及教养方式都会对孩子的成长产生影响。</h3><h3>2.国民国情决定孩子的教育方式。</h3><div>3.国情决定亲子参与度等。</div><div><br></div> <h3>  老师们在师训宝里继续深入地讨论这个话题。</h3> <h3>  最后罗丽丹老师说教育应该顺应自然发展的规律,让孩子的心智结构发展得更加丰富。</h3> <h3>  你比我猜的游戏让课堂更活跃了。</h3> <h3>  罗丽丹老师请了几位老师一起来搭建心智结构图,通过这个小小的互动来告诉我们不同的心智结构就会有不同的人生方向。</h3> <h3>  最后老师给我们展示了芭学园的课程、芭学园的环境和它的教学方法。我们可以从中借鉴他们的教学经验,然后找到适合我们的教学方法。</h3> <h3>  今天的培训已圆满结束,感谢罗丽丹老师为我们作的讲座,给我们分享了很多关于芭学园的特色教学和老师对教育独到的见解,让我们从中收获了很多。</h3> <h3 style="text-align: right;">2017年9月24日</h3>