<h3>“细微处见真情”做一个有心的老师！我们将多一份细心和爱心，多一份智慧和汗水，挖掘一日活动的真正内涵和教育价值，更好地促进每个幼儿身心健康，全面发展，优化一日生活，提高孩子们在园的生活质量，给每个幼儿留下幸福快乐的童年回忆！让我们一起努力，孩子们会在老师的真诚关怀下，在全体教师细微的爱的阳光下茁壮成长！</h3> <h3>奥尔夫音乐🎶孩子们非常感兴趣，上课之前我们先来玩个《击鼓传苹》🍎的小游戏吧！</h3> <h3>朵朵老师带我们认识了乐器宝宝：‘’沙蛋，碰铃，沙盒，碰铃，十三摇铃，响棒，响板，四铃板杈‘’🎵🎵</h3> <h3>妍妍和炫博说“郡郡老师，这个响板的声音好像小鸭子呀”🐤🐤</h3> <h3>孩子们从学习歌曲到歌曲创编再到使用乐器表演！👍👍👍</h3> <h3>洪恩英语，带我们认识水果单词“grape 葡萄</h3><h3>watermelon 西瓜</h3><h3>mango 芒果</h3><h3>cherry 樱桃</h3><h3>Kiwi 弥猴桃</h3><h3> lemon 柠檬</h3><h3>strawberry 草莓”</h3> <h3>请关窗“不萌了偷偷看哦”！看看我们那个水果宝宝藏起来了！㊙🍓🍉</h3> <h3>今天的乐高课程学习内容是社区启发主题中的第三课：邀请你参观我的房子。孩子们通过再一次搭建房子，巩固学习房子的基本结构和外观特征，掌握搭建的基本技能与顺序。学会发现问题（如房子缺少某些必要部分或结构），并尝试自主解决问题（如作用砖块积木或特殊积木进行修改）。除了搭建房子之外，部分孩子也开始进行创意搭建，比如有的孩子用积木搭建了幼儿园、高楼、核电站等等，或许孩子们在初学阶段搭建的作品还不够完美，但孩子们的发散性思维和乐于尝试的精神值得我们肯定与鼓励！</h3> <h3>陈泽说“以后我要建一栋好大好大的房子🏠给爸爸妈妈住”</h3> <h3>晨钰说“老师你看，这是我建的房子🏠漂不漂亮😍😍”</h3> <h3>排好队，我们要开始游戏咯…………</h3> <h3>可以当帽子🎩🎩🎩</h3> <h3>帅帅的姿势✌✌✌</h3> <h3>趁着阳光大好，我们出来活动活动……✨✨</h3> <h3>上课之前我们先复习一下上周所学的舞蹈（我们的身体）</h3> <h3>复习《小星星⭐️⭐️》</h3> <h3>拉个圆圈走走，</h3><div>拉个圆圈走走，</div><div>走走走走走走走走</div><div>看谁最先蹲下；</div><div>拉个圆圈跑跑，</div><div>拉个圆圈跑跑，</div><div>跑跑跑跑跑跑跑跑</div><div>看谁最先站好，</div><div>再来一遍</div><div>拉个圆圈走走，</div><div>拉个圆圈走走，</div><div>走走走走走走走走</div><div>看谁最先蹲下；</div><div>拉个圆圈跑跑，</div><div>拉个圆圈跑跑，</div><div>跑跑跑跑跑跑跑跑</div><div>看谁最先站好。</div><div>😄😄😄</div> <h3>一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！</h3><h3> 福星一班的小朋友祝大家周末愉快！🌹🌹🌹🌹</h3>