<h3>新的一周，宝贝们又有新的进步！👏👏👏</h3><h3>那个谁？</h3><h3>遇到问题和麻烦，没有哭鼻子👃，会主动寻求老师的帮助了！</h3><div>那个谁？</div><div>早上不会要求非买早餐不可了！</div><div>那个谁？</div><div>就算是想妈妈了，也会坚强的不哭了！</div><div>那个谁？</div><div>也不耍小性子了，能够平静的听从老师的劝导了！</div><div>那个谁？</div><div>告诉我，要早起上幼儿园啦！</div><div>那个谁?</div><div>………</div><div>还有很多的宝贝们，每天都在给我们新的惊喜和感动！宝贝们都是棒棒哒👍👍👍</div> <h3>阅读时间，看看宝贝们的专注！</h3> <h3>现在开什么花——活动导入</h3> <h3>操作四季花配对卡</h3> <h3>操作结束，分类整理配对卡</h3> <h3>春夏秋冬，对应四个托盘，整理得妥妥的！</h3> <h3>四组小朋友，小组长正在分发材料</h3> <h3>生活数学，操作进行中……</h3> <h3>科学区，语言区，益智区，小朋友们自主进区探索！</h3> <h3>不进区的小朋友，就来黑板“画一画”吧！</h3> <h3>我来当小老师！👏</h3> <h3>看看小老师们的表现吧👏👏</h3> <h3>他们在收椅子吗？</h3><h3>NONONO，</h3><h3>他们说:老师说了每摞椅子只能摆六个，这个不对，我们重新摆一摆吧！</h3><h3>👍👍你们正在尝试分配，为你们点赞！</h3> <h3>每天这个时候最安静啦，小朋友们吃得多香！</h3> <h3>区角一瞥……</h3> <h3>这是学习单，每个活动基本上都有相应的学习单，在课堂上我们进行操作，在家完成学习单。</h3><h3>小朋友们要记得保存好，下周一来园要上交的哦！</h3>