授之以渔两手牵 青蓝工程谱新篇

羊🐑🐑

<h3>  秋风微凉,桂香满园。在这稻花说丰年的金秋月末,西安经发学校搭建的年轻教师专业成长平台"青蓝工程"收获颇丰。在涵盖语、数、英和综合学科的汇报课中,徒弟们以多样化、生动化的教学形式精彩呈现。</h3> <h3>小猴子,我们来帮你过河。</h3> <h3>新颖的识字辨字方法,学诗编诗的创新课堂设计,一年级姜静老师带着孩子们走进了奇妙的语文园地。孩子们在课堂上自己发现自己总结,感受到了自主学习的快乐。</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3>二年级臧梦瑶老师以动画片《熊出没》中的情节导入,将整堂课都融于情景之中,激发了孩子们的学习兴趣,并利用微视频为孩子们打开了一扇窗,让孩子们在轻松愉悦的氛围中识字。</h3><h3> </h3> <h3>爱意满满的信件</h3> <h3>张珊老师以文带文展开群文阅读,整节课抓住课时的目标,教学目标是教学的出发点和归宿。张老师的教学环节设计新颖、合理,回归语文的本质。让学生学得轻松,学得快乐,学得扎实。</h3><h3> </h3> <h3>杨玲老师以一首小诗《妈妈,睡吧》导入课文《妈妈睡了》,必然拨动学生的心弦,为整节课定下了完美的基调。杨老师让孩子们从文中的字里行间与生活中去领悟妈妈的辛苦与劳累,引导学生在生活中做一位关爱父母,体谅父母的孩子。</h3> <h3>孩子们用声情并茂的朗读表达对妈妈的爱</h3> <h3>三年级汪洋老师以古风古韵的象形文字切入,带领孩子们走进&quot;诗仙&quot;李白笔下的天门山。随后,精准扣题,点面结合,带领大家进入古代山水诗的鉴赏世界。孩子们借助思维导图将所学古诗进行梳理,尽情遨游在古典诗歌学习的海洋里。</h3> <h3>孩子们用思维导图将所其学归类,走进古诗学习的大门</h3><h3><br /></h3> <h3><br /></h3><h3>关注课内外知识的联系和延展,让学生把目光转向生活,孩子们学得有滋有味</h3><h3><br /></h3> <h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3>一年级数学李佳彤老师讲授的《整理房间》目标定位准确,走出了知识技能的单行道,</h3><h3>指向学生的全面发展,本节课以购物为导线,把分类的知识串联起来,营造了一种和谐、愉快的学习氛围。</h3> <h3>二年级英语胡娟英老师以一首优美动听的歌曲《school》导入主题,精彩的故事视频,标准的语音语调,学生静静地聆听,享受在故事主人翁的角色中。文本故事的角色表演中,孩子们身心投入、气氛活跃。</h3> <h3><br /></h3><h3>美术刘娟老师在教学中从激发学生对本课的浓厚兴趣入手,通过欣赏培养学生的观察感知、审美能力,通过欣赏体验,感受剪纸、撕纸艺术的美,领略多种艺术文化,激发对美术造型表现及欣赏活动的兴趣,形成初步的环保意识及与人合作的意识,在知识中充实自己、体验快乐。</h3> <h3><br /></h3><h3>孩子们随意撕出的形状,迸发出思维的火花,每一幅作品都是奇思妙想</h3><h3><br /></h3> <h3>孩子们分组编排队形</h3> <h3>体育赵琦老师的啦啦操队形编排课上,孩子们用童真的想象力和对啦啦操的感知,编排出趣味性强并获得专业听课老师频频赞许的队形。相信这种相互协作的体育精神一定会积极助力孩子们健康成长。 </h3> <h3>青蓝携手,匠心传递。&quot;青蓝工程&quot;汇报课的精彩呈现让经发校园熠熠生辉,徒弟汇报课是我校教师专业发展之路的一个窗口,我们看到了师父指导徒弟用心尽心,徒弟学习热心虚心。我们将不忘初心,继续前行!</h3><h3><br /></h3>