<h3> 走进国培,与国培幸福牵手。作为汉滨区的一位语文教师参与"国培计划"汉滨区项目组培训团队我是幸福的,能与来自镇巴、汉滨的100位优秀同行们交流学习,共同提升,我是愉悦的。</h3> <h3> 苏霍姆林斯基说过:"如果你追求的只是那种表面的显而易见的刺激,以期引起学生对学习和上课的兴趣,那你永远也不能培养起学生对脑力劳动的真正的热爱。"因此,我们不是让学生产生对表面知识的兴趣,而是激发学生的能力提升的兴趣。改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。</h3> <h3> 参与国培,同专家交流研讨。无论是专家线下点评还是教师的课堂教学展示,都让我感受到语文教学理念的转变,沐浴着课堂教学变革的阳光,而倍感珍惜。因为他们为我提供了宝贵的教学案例和资源,让我从自身出发寻找差距,反复琢磨和钻研,不断地思和总结。对我来说,不论是从理论还是教学上,这都是一个成长提升的良机。</h3> <h3> 借力国培,促我不断成长。通过学习,我得到的不仅是更多的知识,更重要的是一种教育理念的提升,一种带着教育改革投身于教育事业的执着信念。经过学习和反思,我认识到未来教育需要科研型的教师,要想从"教书匠"转为科研型教师,必须树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠,并要明确自己今后所要研究追求的目标,在反思教学案例中不断完善自己的教学。</h3> <h3> 感谢国培,让我们相遇相知相偕。培训还在继续,我将努力地用全新的理念指导自己今后教学实践,将国培的"高营养的知识大餐"内化为我学习的动力、教学的资本,使自己逐步成长为一名优秀的小学语文教师和语文学科的培训者。</h3>