<h3>今天联校语文教研组的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，由王慧丽老师为联校语文组教师呈现示范课。王老师主要对低段二年级语文《妈妈睡了》这篇课文展开教学。</h3> <h3>王慧丽老师由实际生活导入新课，以其自身的亲和力感染了二年级的小学生们，使孩子们迅速被王老师吸引。</h3> <h3>看！王老师再用标准的普通话给学生范读，孩子们都被吸引了都在认真的享受着呢。看来，上一堂能让孩子们享受的课，教师本身得具有专业魅力。</h3> <h3> 王老师从日常生活入手，切入本课教学，使阅读和生活之间建立了联系，引导培养学生观察的能力，发挥学生的自主性，给学生自读自学的空间，充分发挥了小组合作学习的优势。识字是低年级学习的重中之重，王老师采用循序渐进的方法进行了符合低年级孩子认知特点和年龄特点的教学。</h3> <h3>来听课的老师，认真的做着听课记录，陶醉其中，不想错过王老师讲课的每一个瞬间。</h3> <h3>师生互动阶段，王老师贴心辅导学生在黑板上写下“美丽 温柔 累”的板书 ，然后指导学生进行有层次地朗读，透过对睡梦中妈妈的描绘，体会词汇的精美，积累语言，训练说话。又通过启发学生想象，联系学生的生活，让学生感受到妈妈对孩子的关爱，让学生学会爱自己的妈妈。</h3> <h3>课后全体联校语文教师，在冀校长和田建红老师的主持下，针对王老师的课在会议室展开大讨论，各抒己见的肯定了王老师课程的优点。讨论中冀校长指出，我们教师一定要使学生从低段做起，打好基础，要从行为规范上引领，带动学生，为学生树立榜样。教师不仅要抓教学，还要注重质量的提高。</h3> <h3>总之，"学无止境、教无止境、研无止境”在本学期里，我们语文组的老教师定会处处带头垂范，青年教师定会敢于大胆创新，唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花！我们相信，在各位教师的共同努力下，我们语文教研组在各方面的工作会做得更好！</h3>