直面挫折、勇往直前—延秋小学新教师成长指导观摩活动

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　　9月21号、22号延秋小学针对新教师举行了以"指导"为主的教研活动。由王丹茹、李璐毅、刘淑媛三位老师讲课，以禹艳红校长、赵双双老师、梁喜丽老师、赵凤娟老师等我校的优秀教师作为代表参与此次听课、评课活动。

 敢于直面自己的缺点，才能够逆风飞翔走得更远。此次评课以指出缺点、肯定闪光点为主，这三位老师此刻敢以勇者的精神站在这里，将来必会以胜者的姿态屹立。

　　第一个授课的是教三年级语文的王丹茹老师，她为大家展示了《蜗牛》这一课。详细的字词讲解开启了这一堂丰富的课。

　　自己浅谈备课依据和想法

　　赵凤娟老师：准备很充分，字词讲解很详细，但语言准确性不高，不够严谨。中低年级组词格式需强调。

　　崔丽琴老师：教态要亲切，语言要饱含激情，适当的范读会更好。

　　禹艳红校长：孩子通读课文拖腔现象严重，要让孩子养成主动识字的习惯，语文书上的细节永远不要忽视，要引导孩子细致观察。

　　第二个授课的是李璐毅老师，她教二年级语文，今天她讲的课是《征友启事》，备课详细，准备充分，可见她真的是下到功夫了。

评课前自己浅谈备课依据和想法。

　　梁喜利老师：课备的很详细，功夫下的很深，这一点很好，但备课需精、需细、需钻研，板书要有条理、要规范、要精炼。

　　李晓静老师：生子卡、课堂上认字小游戏很好，课堂问题提得不错，但是语速要放慢，声音要动听、有激情，要和孩子们有言语和眼神的交流。

　　禹艳红校长：讲课要有趣味性，标题也要吸引孩子注意力，低年级段注意孩子强调书写笔顺，发挥板书的用处。

　　第三个授课的是刘淑媛老师：五年级语文老师，今天她讲授的是巴金先生的《海上日出》，这是一位善于学习，乐于学习的老师，准备充分，课堂掌控力强。

　　自己浅谈备课依据和想法

王丽丽老师：课堂导入精简、扣题，整个流程很好，具备了一位优秀教师的基本条件，但高年级段，要试着肯定孩子的能力，相信他们，放手去发挥孩子的想象力，老师不需要说太多，引导词和引导问题处理好，把课堂交给他们试试吧！

　　赵双双老师：板书应伴随课文，课堂上老师要做的保持思路的清晰，就一个课时来说，授课量不要太大。

　　禹艳红校长：关注到个体很好，但也要注意关注到课文的整体，不同年级有不同的任务，研读好课标，指导这个时期教学任务，教学重难点，做到心中有数，心中有目标，课怎么会讲不好。

钢铁是怎样炼成的，就是这样，一次次历练，一次次打磨，不惧风雨，不畏捶打，话虽糙，却在鞭策着我们成长，为了走的更好，惟愿得到更多的指导。感谢一路上有你们的直面教育。