802教室里的正面管教――鼓励来了

谷老师

<h3>“同学们,告诉大家一个好消息。请朱艳,谢煜,张碧琦同学站起来。”他们三个面面相觑地站起来。“由他们三位主演的原创剧本《702班的那些事儿》获得了龙岗区三等奖!”全班掌声响起。“记得当初我问过大家,为什么我们明明可以选择找一个流行搞笑的剧本,却偏要选择原创一个并不搞笑的剧本?谢煜说那个不一样,这就是一种纪念,也代表做最好的自己,哪怕结果失败,也不后悔!好,请大家大声读出我们后墙的标语!”“全力以赴,做最好的自己!”“很好!今天我们的主题班会就是全力以赴,做最好的自己!”</h3> <h3>“昨天下午老师和大家说了国庆节后第一次月考和素养班的事,很多同学抑郁了,昨天回家有家长说自己孩子压力很大,我也和很多同学放学聊了聊,没有调查就没有发言权。通过聊天,我总结了同学们最关心的几个问题,今天我们一起来分享下!第一个问题,每天背那么多,好烦躁啊!听说你们昨晚有五科要背诵。”“是啊,老师!”刚才还安静的课堂,瞬间接了地气。“那我们来听听唐旭的建议。”唐旭站起来,略微思考了下,“可以把要背的内容放在周末提前背。”我为他的想法点赞!“这是个很好的主意,曹喆你说说你的看法。”“可以分时段背诵。早上,中午,放学的时间都利用背不同的东西。”“这个想法也不错,大家看看老师给的建议。”当同学们看到背多分都忍不住笑了。“第二个问题我们来看看,既然有月考,为啥还有小测,都快烤糊了!”哈哈哈,烤糊了。全班焦点跑偏。“刘章烁举手,我们请他发表意见。”“小测只是检测你这个阶段的知识,如果没考好,正好可以找出薄弱的地方。这样月考就不会再犯错误了。”“我和刘同学的观点很接近啊!”</h3> <h3>“第三个问题,下周有四件事要忙,肿么办?压力山大。”同学们低头不语。曹喆说“做个计划。”吴湘怡说“其实习惯就好。”“同学们还记得上学期心理老师教给大家的做事要分轻重缓急么?我们来进行排序吧!”大家刷刷刷,在我的引导下很快排好了事情的先后顺序,我知道他们不再迷茫了。我赶紧抛出了第四个问题“国庆节哪里也去不了,宝宝心里苦。”这个话题彻底引爆全班。孙晨阳说“去楼下散个步也是休息。”林嘉翊说“做计划,我先把作业写完,每复习完一科,再出去玩啊。”</h3> <h3>“我知道有同学在想我如果努力了,还是进不去素养班怎么办?”我还没说完,就有同学抢着说,下次再来呗!“这个大家不用回答,因为有人代表你们说出了你们的心里话。请大家给他们掌声。”全班读着同学们的心声,越读越大声。时机来了。“既然大家肯定了计划的重要性,请大家下周一提交两周的计划。”</h3> <h3>“现在,我提议每位同学给自己的同桌写一张鼓励卡。请大家把这张鼓励卡放在书包里,当你复习的时候累了,好好看看,找到力量!”全班开始伴着音乐,低头写鼓励卡。</h3> <h3>本来昨天各个还愁云密布,今天,就一堂班会课,大家的笑容又回来了!我想对你们说,我们每个人都有压力烦躁的时候,报怨不能解决问题,调整心态,大家一起报团前进!你不是一个人在战斗,802的同学会和你一起。看着同学给你的鼓励卡片,希望你可以有勇气好好努力这两周!加油802班!全力以赴,做最好的自己!</h3>