“一花独放不是春，百花齐放春满院” 濮阳县第四实验小学语文集体备课研讨活动（副本）

勿忘初心

　　俗话说：一花独放不是春，百花齐放春满院。2017年9月22日下午，濮阳县第四实验小学全体语文教师进行集体备课，集思广益，集众人智慧采众家之长，撰写精品教案，为学生们送上期盼已久的知识盛宴。

　　集体备课就是教师根据课程标准的要求和教材特点，结合学生的实际情况，选择最科学的教法和程序，为优质高效的课堂教学做好充分准备。为了充分发挥集体智慧，促进以老带新，以新促老，由上一轮教过本册教材的老师向新接班级的教师口传心授，分析教材中的重点、难点、易混点，并介绍突出重点、突破难点、辨析易混点的方式方法。让老师更快的吃透教材，理清思路，迅速的投入到教学之中。为青年教师的快速成长铺路搭桥，体现了四实小教师胸怀校园，心驻学校发展的教育情怀。

　　小学语文是义务教育学习中的一门主要学科。而拼音教学是小学语文教学的重要内容，因此，教好汉语拼音能够为学生今后的语文学习打下坚实的基础。本次集体备课内容就是围绕拼音教学内容，从发音、书写、拼读等方面深入探讨，层层跟进！

　　马老师亲口传授声母，韵母，整体认读音节的读音，我们可爱的教师虚心请教，认真学习，看！你能猜出我们的嘴巴发的哪个字母的音吗？

　　告诉你吧！张大嘴巴āāā,圆圆嘴巴ooo,扁扁嘴巴eee……敬业的老师拿着手机做镜子对口型练习发音呢！😊😊😊

　　通过集体备课研讨，老师们都尝到了合作的甜头，不再紧张别人听课了，更加愿意和别的老师交流了。老师们相信：通过和其他老师的不断交流，我们的不懈努力，我们的课堂教学水平会踏上一个新的台阶。

　　各位教师都积极参与，各抒已见，从中学了不少教学经验，在平时的课堂教学中，少走了很多弯路，个人素质得到充分的展现与提高。

　　最后，教研主任刘志华，年级主任孟丽娟对本次集体备课做总结发言： 

1.集体备课必须立足个人备课的基础上，要在充分研究课程标准和教材的前提下，集体商讨教学方法，共同研究教学中应注意的问题，同时要兼顾学生的基础和实际情况，确定教学目标，提高课堂教学效率。

2.集体备课中，首先应明确本次备课的内容，依据不同的教学内容，依据相应的课程标准，根据学生已有知识基础，设定不同的教学目标。这个目标应该是先设定整体的目标，即单元的目标，因此在集体备课之前，教师必须通览教材，对本单元的教学内容有一个总体把握。在此基础上再设定具体某一课的教学目标。目标就是导向，目标决定行动。只有目标设定准确，才能把握教学的重点，选择恰当的策略，避免使课堂出现偏差，真正做到务实高效。

3.新课程改革地倡导学生自主、合作、探究学习的同时，也要求教合作、探究，形成研讨氛围，利用网络的优势和平台，集大家之思路，达到资源共享的目的。