鑫东方幼儿园防震消防演练

金博雅～张老师

　　为增强教师和幼儿防震防火的安全意识，切实做好防震防火工作，提升教师和幼儿在发生地震和火灾时的疏散逃生与自救互救能力，9月22日，鑫东方幼儿园组织防震消防安全疏散演练。

在教育教学中，教师把安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便及时处理生活中可能发生的一些紧急情况。

鑫东方幼儿园防震疏散演练方案

一、演练目的　　

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行地震安全知识教育的学习，并举行幼儿园防震疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对地震等突发事件。

二、时间、地点

1、时间：2017年9月22日上午11点。

2、地点：鑫东方幼儿园

三、参加人员：大班、中班、小班全体师生

四、演练准备

1、让幼儿熟悉应急避震逃生的方法。　　

2、让教师熟悉疏散的地点和逃生的路线。　　

五、现场人员分工

现场总指挥：张海梅

现场副总指挥：陈妮，兼信号员）

班级指挥组织：各班班主任老师

疏散人员：大班、中班、小班全体师生

救护人员：范亚妮 王楠

现场计时：许珊

六、演练内容：　　

演练包括应急避震、疏散等内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中。

应急避震和疏散以警报声作为启动信号。警报声起，代表发生地震，幼儿进行现场应急避震。当警报声再次响起时，代表火灾发生后，组织疏散的信号。

七、演练流程：

1、警报声响起，幼儿就近紧急避震。

2、警报声再次响起，教师指挥幼儿迅速、有序的疏散撤离到指定位置。

3、各班教师报告幼儿人数。确定所有幼儿已经安全撤离。

4、由总指挥长张海梅园长总结防震疏散演练情况。

八、疏散流程

1、幼儿排队：听到演练警报声再次响起时，教师迅速组织本班幼儿排成两路纵队。

二楼教室撤离，

4、清点人数：以班级为单位，教师带领幼儿撤到草坪操场地。一位教师清点人数，另一教师维持秩序，保持安静。

九、注意事项

1、所有工作人员务必保持镇静有序，确保幼儿人身安全。

2、幼儿疏散过程禁止推挤踩踏，以防发生意外。在任何情况下，前面的幼儿停下，后面的幼儿也应停下，前面的幼儿动，后面的幼儿跟着动。如有幼儿绊倒，后面的幼儿立即稍作停顿，并由后面的教师扶起撤离。

3、听到演练警报声后，按照撤离顺序，有秩序地向教学楼外指定区域疏散。

4、各楼梯负责人站在楼梯口旁边指挥幼儿撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名幼儿离开才能离开，离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。

5、要求各班在疏散时，所有参与组织的教师要指导幼儿有序撤离。

　　防震演练

第一次警报声响起，各班教师迅速带领幼儿护住头，就近躲避起来，不随意乱跑，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

　　第二次警报声响起，教师组织幼儿有序地从楼梯向下撤离到指定的地点抱头蹲下。

　　各班班主任迅速清点人数，并向总指挥报告撤离情况。

　　老师为孩子拉起了一道安全的生命线！

幼儿园消防演练活动

活动目的

为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，因此我园对全园师生及教职工进行了消防安全知识教育的学习，并举行了幼儿园消防疏散演练活动。培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

疏散时的注意事项：

1.提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。

2.各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

　　

听到警报声后，每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，按照疏散路线有秩序地撤离。

在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员"受伤"后，宣布疏散演习成功。

　　通过这次演练，切实深化幼儿园的安全工作，增强教师和幼儿的安全意识，提高了幼儿园在应急情况下的组织能力，在遇到地震，火灾等紧急情况下逃生知识和应变避险能力。