海南省2017年中考语文试卷分析会简报

文周仁

　为了更好的发挥考试评价对教学的导向运用，及时对我省2017年中考语文进行总结，2017年9月22日上午，海南省教育研究培训院在三亚鲁迅中学学术交流中心召开了海南省2017年中考语文试卷分析会。

　会议由海南省教育研究培训院初中语文教研员刘凤华老师主持。刘老师在会上对三亚教育研究培训院、三亚鲁迅中学和前来参会的老师表示衷心的感谢！

　与会教师来自全省各个学校，有近700人。

　一、会议第一项:由来自华侨中学的黄和老师做2017年海南省中考语文试卷分析报告。

壹，试题的总体评价

1.正确引导，彰显社会主义核心价值观。

2.守正出新，稳中求变，强调能力。

3.立足本土，贴近生活。

4.着眼课本，回归教材。

5.统筹兼顾，考点全面。

貳，试卷得分与数据分析

1.试卷难易度基本上与去年持平。

2.高分率与低分率都比去年有所提高。

叁，考生答题情况分析

1.基础知识掌握不扎实。

2.积累不够，态度不端。

肆，今后的教学联系

1.树立“一年中考，三年备考”的意识。

2.夯实基础，注重知识的积累。

3.关注、热爱写作。

4.转变教学观念。

5.把握中考方向。

　中间小插曲:朗读与猜猜。

1、刘凤华老师朗读～朱自清的《荷塘夜色》

猜中有奖，中奖者再次朗读。

2、来自陵水一老师朗读～鲁迅的《呐喊自序》，猜中有奖。声情并茂，很有磁性的声调吸引了与会教师。

刘老师强调，希望通过朗读环节提醒全体教师关注朗读，热爱阅读，提高语文能力。

　二、会议第二项:来自万宁市教育研究培训中心的陈春丽老师做“海南省2017年中考语文命题思路”报告。

1.坚持能力立意，聚焦核心素养。

2.贴近学生生活，彰显时代精神。

3.立足教材，在守正的基础上谋求创新。

　三、会议第三项:来自文昌市冯平中学的陈明虎老师做“海南省2017年中考语文阅卷感受及文言文教学思考”。

感受:把握标准，认真阅卷，合理给分。

文言文教学思考:字词教学的落实问题；学习情境的创设问题；文言文诵读的教学问题。

　四、会议第四项:由刘凤华老师做“2017年中考语文数据剖析及未来海南省的中考命题设想”。

1.从数据可以看出:稳

部分丢分的题型是专业术语问题较为严重。

2.未来命题设想

书写和仿写要加强训练。

默写的分值还得加高。

3.教学建议:

读——让学生读每一个字。

想——让学生想个够

说——让学生张口说话。

写——让学生写出感受。

4.未来的命题设想

第一，加强文字书写的考查。

第二，加强古诗文默写的考查。

第三，加强文言文积累的考查。

第四，加强语言文字运用能力的考查。

　最后，我们扫二维码签退中结束会议。

通过会议，老师们领会了会议的要领，也明确了2018年中考语文的备考方向，大家表示此行受益匪浅，不虚此行，都信心满满的踏上了回家之路，希望2018年我们都能关注低分率严重的弱点，找到解决的路径，考出好的成绩！