<h3>“一日之计在于晨”，早晨是学生学习生活的黄金时间，晨读能够培养学生语感、口语表达能力以及良好的读书习惯，多读多背，还有助于更好地锻炼记忆力。“书读百遍，其义自见”、“熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟”。让晨读成为一种习惯，让习惯提升素养。“水之积也不厚，则其负大舟也无力”。天天诵读就是一种快乐的积累，天天的积累必然实现厚积，厚积必然有朝一日薄发。</h3> <h3></h3> <h3>当你走进浞景学校一年级三班的教室，你会看到排列整齐的夹子。这里面放着孩子们晨读的资料。</h3> <h3></h3> <h3>古诗、现代诗、Y图词汇……这些都是孩子们晨读的内容</h3> <h3>清晨最迷人的情景就是站端正，认真朗读的孩子们</h3> <h3>激情洋溢的朗读、享受着文化的熏陶。</h3> <h3>培养孩子晨读的好习惯，迎接美好的第一缕阳光！</h3> <h3></h3> <h3>在晨读中，孩子们丰富了自己的知识，积累了大量的词汇，陶冶了美好的情操，享受了清新怡人的美好清晨。这不仅有助于学习，更有助于养成自己良好的生活习惯。</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3><h3>只要我们用心去引导孩子感受读书的快乐，使他们对晨读有期待感，让晨读成为他们一天里最最美好的时光，晨读效应将自然而然地辐射到中午、傍晚及周末。阅读已悄悄地成为了孩子们生活的一部分，班上的孩子爱上了阅读，爱上了在知识的海洋里尽情遨游，将是孩子们最大的收获！</h3>