在议课中教研，在反思中进步 --中辽西小学教研活动纪实

慧慧猪

　　教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。我校始终以“一切为了孩子的成长与发展”为宗旨，不断提升教师的课堂教学能力和教学水平，在开学第二周为期一周的教研活动。

全校老师认真听了每位老师的课，课后分组及时进行了研讨，对每位老师课堂教学中的优点给予肯定，同时又指出存在的问题并商讨解决的方法。

此次观课议课活动，给每位教师提供了自身发展的平台，同时，教研活动合作、对话、专业探究的过程，加强了教师之间的教学交流，在这个凝聚力很强的大家庭里，在这样的研讨气氛中，我们的教学质量将不断提高，学生的核心素养将在更高效的课堂中得到有效提升。

　　一年级贾敏君老师的数学课《认识位置》，教师为学生创设了很多有趣的活动情境，如：在课堂中，说一说自己的前后左右是谁，模拟上下楼梯等活动，这些活动生动有趣，人人参与，符合学生的年龄特征，学生在学习的过程中体验到了学习的乐趣，整节课充满生气。

　　二年级刘宝月老师的数学课《乘法的意义》，让学生理解相同加数求和的算式和乘法算式的关系，体会乘法的意义。利用“儿童乐园”情境来展开教学活动。

　　三年级陈小慧老师的语文课《我不能失信》采用导学案，让学生学会学习，让学生学会自主与教材对话，与同伴对话，与思维对话，彰显课堂实效。

　　三年级赵文君老师执教的数学课《认识千克》，学生的主体地位凸现了，真正亲历知识形成的全过程。在自主活动的乐趣中升华了对千克的理解。学生学得主动，学得开心，真正成为了学习的主人。

　　五年级杨晋娟老师的语文课《桂花雨》，牢牢地抓住“读”这个根本，让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到熏陶。

　　六年级张玲娟老师的数学课《认识百分数》，注重了学生对于概念的理解过程，让学生真正的理解了百分数的意义，对概念的理解落到实处，顺利完成了教学目标。

　　六年级贾丽君老师的语文课《只有一个地球》，通过不少具有视觉震撼力的图片和触目惊心的数据统计，学生从中了解了我们面临的十分严重的资源危机和环境污染，自然产生了保护环境的强烈愿望。

　　 议课中说亮点，提建议，互相学习，切磋教艺。

　　教而不研则浅，研而不教则空。在这次教研活动中，我校教师不仅从中发现了别人的长处，也看到了自己的不足，达到了相互比较、取长补短、智慧共享、共同提高的目的。