<h3> 为了让孩子们亲身感受一千米的长度，我们三年级全体数学老师决定把学生带出教室去校园体验一千米。课前老师已经从东教学楼到西教学楼测量出100米的距离。看，刚上课我们的李秀琴老师和杜素平老师就带领学生排着整齐的队伍，两个班相向同时出发步行感受一千米。</h3> <h3>这已经是第二节课了，现在是我们的三3班和三6班的同学们在步行体验一千米。</h3> <h3>别忘了，还有我们三七三八班呢。看，我们整好队伍准备出发了。</h3> <h3>这是哪个班的同学？怎么都捂着耳朵呢？老师，我们在数走1000米需要多少步呢！噢，原来是三1三2班的同学们呀，你们真是太棒了！</h3> <h3>可爱的孩子们走完一定要告诉老师你走了多少步！小心不要数错哦！</h3> <h3>老师，我们从东楼步行到西楼才100米呀。让我想想:10个一百是1000，我们还得来回步行9次才是1000米呢。</h3> <h3>老师，我走过去再走过来就是400米了，我们感觉一点都不累呀！别着急，等你们走完一千米再告诉我你们的感受吧！</h3> <h3>老师，我有点累了，可是我才走了600米，1000米好长啊！</h3> <h3>终于走完一千米了，整好队拍个照吧。老师，还是先告诉我们走完一千米用了多长时间吧？好吧，你们大约用了18分钟。</h3> <h3>老师，告诉你，我们走完一千米大约用了2000步！太好了，老师为你们👍！</h3> <h3>走完了，看，把这宝贝累得满头大汗！快喝口水休息休息吧！</h3> <h3>同学们你们快看，这是我们学校正在建设的操场。操场的环形跑道一圈400米，你们知道跑几圈就是一千米吗？赶紧想一想吧。等到操场建成的时候我们再亲自去体验一下！</h3>