<h3>秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料，她把黄色给了桂花、把红色给了苹果、把金黄色给了稻谷………，“国培计划”平江县培训团队高级研修班却更像是一场“及时雨”，在这个美好的季节里，将教师培训知识像“甘露”似的广洒平江这块红色热土，让参培的82位学员贪婪的吮吸着……</h3> <h3>今天熊周蓉、刘期锡分别以《培训班级管理策略》《培训需求调研与分析方法》为主题作了专业分析和精彩解读，让我们对今后的培训更有效开展有了全新的认识和理解。</h3> <h3>熊周蓉，汨罗市教师发展中心教师，湖南省首批教师培训师培养对象，参与组织实施28个省内外高端培训项目。近年来在教育部专家组、国家教育行政学院和重庆、广西、新疆、湖南等各省区院校、机构进行过多次专题汇报与培训分享。主要专题有:项目县送教下乡具体实施，培训班级管理智慧与策略，培训团队的三融三立实施策略。</h3> <h3>刘期锡，湖北省教育干部培训中心工作，长期致力于中小学校长教师培训工作，在校长教师专业发展，学校发展规划，校长领导力等领域有一定研究和思考。</h3> <h3>年轻有为的熊周蓉通过经验分享告诉我们:要从会场布置、团队建设、培训任务、前期预热、课程设计、班级活动、团队评价、结业典礼等方面做点“不一样的培训”，让每次参培老师过得开心而有意义。</h3> <h3>经验丰富的刘期锡老师从发现问题、筛选问题、聚焦问题和提炼问题四个方面，为大家深度解读了培训需求调研与分析方法。</h3> <h3>专业精彩的课件</h3> <h3>热情洋溢的互动</h3> <h3>推心置腹的交流</h3> <h3>国培项目实施和教师专业成长需要一种心态，需要自发、自律、自悟的意识，我们坚信，教师只要参与就有平台，只要学习就会有收获，只要真心必能进步！</h3> <h3>更相信通过这次高效精准的培训，定能激发平江教育培训工作的高潮，让平江教育更上一层楼，让平江教师带着自信走向诗意的远方！</h3>