"探索课"引领新教师快速成长

——

　　戴家埔中学是我县西南边陲的一所小规模乡村学校，由于教师队伍流动较大，每年都有很多新教师到该校任教。为帮助新教师尽快熟悉工作环境，更好地掌握教材，精心备课，进行有效教学，开学初，学校教务处便制订了《新教师培养制度》，采取以老带新、结对帮扶等形式引领新教师快速成长。通过集体备课、新教师公开课等方法对新老师上课进行有效引领和帮助。

  本学期经过“第一课”初步探索，同时，又从指导老师“示范课”中吸取营养，听从指导老师的教诲，9月11日至15日教师 “探索课”教研活动正式开始。再次迎来教研活动的新高潮。我校新教师认真钻研教材，研究教法，精心备课，按集体备课，写导学案，上公开课，评课，最后完成教学反思几个步骤有条不紊地进行。通过不断学习，不断磨课，在总结、反思、研讨的基础上，有利地推进了我校高效课堂实验的改革步伐。也相信这些教师不久便可成长为我校教学的中坚力量，为我校的教育教学注入新的活力。