<h3>9月19日语文学科的半日教研如期而至，本周的教研主题为＂让语文在阅读教学中净化升华＂，本次活动从周黎前老师的一节古诗阅读示范课巜枫桥夜泊》，拉开了序幕！</h3> <h3>周老师的课从学生五分钟朗读交流开始，激发了学生学习的兴趣，授课中教学手段灵活多样：图片、音像、音乐等教学手段全方位、多角度地激发学生的好奇心和求知欲。他在授课中指导学生朗读提高了学生阅读能力的主要途径，学生的个性朗读、老师的魅力范读把抽象的文字变成了形象的语言，提高了语文课堂的效率！</h3> <h3>李德侃校长全程参与半曰教研中，及时记下自己的听课心得！</h3> <h3>在研讨中周黎前老师交流了本节课的教学反思，着重向我们介绍了他是如何在本节课中注重阅读教学；自己在教学中还有一些疑虑，这两点在研讨中和我们一起作了详尽的探讨，我们全体语文老师通过研讨有所学，周老师的疑虑也有所解！</h3> <h3>李德侃校长对我们语文教学提出几点要求：1、语文课中要抓好写字教学。2、要抓好阅读教学。3、注重语文课本的朗读训练。4、要设计好当堂检测的练习！</h3> <h3>抓好半日教研是我校教学航船中的帆，也是帆前进的风，我郭墅中心小学定会掌握好半日教研的风向奋力前行！</h3>